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党建理论篇 3

马克思《国际工人协会共同章程》导读 3

列宁既强调集中也重视民主 9

毛泽东井冈山时期党建思想的特点 16

重温毛泽东批评与自我批评思想 正确有效地开展积极的思想斗争 23

邓小平党建理论的特点 32

简论邓小平权力监督制约思想 38

江泽民《为把党建设成更加坚强的工人阶级先锋队而斗争》导读 48

按照“三个代表”要求加强和改进党的建设——学习江泽民同志在中国共产党成立80周年大会上的讲话 55

深化对十个重大问题的认识和理解 60

论第三代中央领导集体对党的建设的重大贡献 68

以胡锦涛同志“七一”讲话为指导 深入学习贯彻“三个代表”重要思想 74

牢记“两个务必”坚持艰苦奋斗——学习胡锦涛同志在西柏坡学习考察时发表的讲话 79

弘扬胡锦涛同志倡导的八种良好风气 87

解读《中国共产党党内监督条例（试行）》 95

认真学习党章 自觉遵守党章 100

“三个代表”重要思想是中国共产党必须长期坚持的指导思想 105

学习是共产党员的责任——重温陈云同志关于学习问题的论述 112

解读《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》 121

加强党的领导 提高党的领导水平和执政能力 128

党建实践篇 143

紧密联系实际加强党的思想建设 143

建设高素质干部队伍要以思想政治建设为重点 150

加强党的领导 发挥政治优势 156

必须坚持党的工人阶级先锋队性质 160

简论共产党员先进性的时代要求 168

全面加强党的作风建设 177

实践执政为民的根本宗旨 182

恢复和发展党同人民群众的血肉联系 186

执政党必须高度关注人心向背问题 190

党的制度建设理论和实践的新发展 200

从严治党关键在于从严要求各级领导干部 216

改革需要好的党风 221

要增强实现党风根本好转的信心 225

谈改革中的观念更新 229

解放思想必须破除“三不”障碍 233

弘扬崇高精神 推动伟大事业 236

颂杨震美德 话廉洁修身 240

严肃党的纪律 增强党的战斗力 246

立足战略高度 加强党的建设——《湘鄂赣毗邻地区第六届党建理论研讨会论文集》序言 265

党建探索篇 275

按照“三个代表”要求研究解决党的建设的新课题 275

关于在党的建设中贯彻生产力标准的一些思考 281

关于我国干部制度改革的一些思考 286

把握当好副职的辩证法——简论副职应正确认识和处理的几个关系 295

关于党风特点的一些思考 302

坚持和健全民主集中制要抓好五个问题 310

关于坚持和健全民主集中制的几点思考 315

简论加强党内外监督 320

深度·高度·力度——加强和健全党内监督要着力抓好三个问题 326

关于进一步密切党群关系的几点思考 332

密切联系群众的长远大计——从党政机关干部下基层谈起 339

切实加强国有企业领导班子建设 343

试论实行厂长负责制后企业党委的工作 347

在实践中提高地方党委执政能力 355

浅谈加强乡镇党委建设的途径 363

试论加强村党支部建设的途径 368

选准“结合点”克服“两张皮”——浅谈思想政治工作的五个结合 375

切实加强和改进农村思想政治工作 383

关于农村精神文明创建活动的思考 389

党校建设篇 395

关于党校在改革中求发展的思考 395

在贯彻落实党校工作条例上创特色 403

提高党校教学质量问题的思考 407

尊重教师地位 提高教师素质——庆祝第十一个教师节随感 412

切实加强党校教师队伍建设 415

宜春党校组织学员下乡“五同” 417

宜春党校着力研究党校重大问题 419

宜春党校举办“一心一圈两走廊”专题研讨班 421

宜春党校在教师中开展结对帮带活动 423

宜春党校出台县级党校考评方案 425

宜春党校在举办专题研讨班上创特色 427

宜春党校释疑式教学活动形成制度 429

宜春党校举办市、县两级党校教师教学竞赛 430

后记 431