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中小学生早发性精神分裂症识别、评估和治疗
中小学生早发性精神分裂症识别、评估和治疗

中小学生早发性精神分裂症识别、评估和治疗PDF电子书下载

医药卫生

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  • 作 者:(美)李,(美)皮尔罗,(美)吉姆森著;尉玮,王辰怡译
  • 出 版 社:北京:中国轻工业出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787501984084
  • 页数:171 页
图书介绍:早发性精神分裂症是一种严重的精神障碍,其症状在18岁以前便会出现,将对青少年的学业、家庭和同伴关系甚至是获得新技能的能力造成严重的不利影响。在这本既具有权威性又易读的参考书中,为学校心理老师及其他教育工作者提供了早发性精神分裂症最重要的信息,包括:致病因素及其影响因素;流行程度和流行病学;在学校中如何进行筛选和评价;在学校中如何为这些有特殊需要的学生制定特殊教育项目,以及给予校内、校外干预的实用资源。
《中小学生早发性精神分裂症识别、评估和治疗》目录

第一章 导论 1

为什么学校心理卫生专业人员应该读这本书 2

早发性精神分裂症诊断标准 8

早发性精神分裂症与教育支持 11

本书的目标和计划 12

第二章 病因 15

基因 15

环境 18

产前风险 19

围产期风险 20

产后风险 21

创伤 21

羞辱 23

神经生物学 24

总结 27

第三章 流行病学相关情况 29

患病率和发病率 29

第四章 病例发现与筛查 61

精神分裂症前驱期 62

病例发现 63

筛查和评估工具 70

归纳与总结 81

第五章 诊断性评估 87

诊断标准 88

发育史、健康状况史和家族史 98

间接评估 100

直接评估 108

总结 110

第六章 心理教育评估 111

测试考虑、调整和修正 113

特定的心理教育评估实践 116

总结 130

第七章 治疗 131

治疗考虑 133

循证治疗 136

归纳与总结 157

附录 早发性精神分裂症的相关资源 161

参考文献 171

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