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中小学教师队伍建设研究
中小学教师队伍建设研究

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  • 作 者:王豫生主编
  • 出 版 社:上海:上海人民出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787208107250
  • 页数:280 页
图书介绍:本书共收入相关论文近五十篇,主要研究了福建省中小学教师队伍的建设问题。书中对教师培养的机制、教师管理的思想原则和方法手段、校本教研工作的创新,以及教师队伍的均衡发展等重大课题,从理论和实践的角度进行了深入的探讨,提出了很多新思想、新经验、新方法,显示了福建教育工作者在理论探索和实践创新上的最新科研成果。
《中小学教师队伍建设研究》目录

福建中小学教师评价及基础教育教师绩效测评体系研究&王豫生 林斯坦 1

福建省中小学教师“十二五”培训工作探讨&赵素文 23

福建省“十一五”中小学师资队伍建设研究&刘辉雄 30

福建省教师管理与创新的若干问题&杨晓斌 40

福建教师发展与师资管理创新&袁书琪 张予 49

高等教师教育存在问题与教师管理创新&彭俊芳 尹攀登 石玉 55

教师教育新标准与教师教育模式创新&赵麟斌 林琳 60

教师教育模式的演进研究&林培锦 黄海群 李泽彧 65

卓越教师培养的探索与实践&黄汉升 71

建立优秀教师成长的培养机制探讨&张荣生 78

提高教师整体素质的构想&何碧玉 83

中学教师发展的认识、思考与实践&李迅 87

有效教师培训模式的构建&黄耀荣 93

民办学校教师队伍建设的思考与实践&游惠松 98

教师管理与激励&苏锦绣 102

教师队伍的有效管理简论&林高明 106

教师管理中的情感激励&郭正光 110

人本管理思想在教师发展中的运用&吕玉秀 113

以人为本原则在教师管理与创新中的运用&陈希健 朱凤英 118

“风筝式”教师管理模式的探索与实践&陈仁和 124

“刺头”教师的管理&龚涛声 林清 128

与年轻教师谈成长&郑勇 133

教师课余生活成为专业成长资源刍议&林斯坦 138

提升小学教师幸福感探讨&郑文 144

在发展学校特色中用文化涵育教师&黄小青 149

服务型师生关系的构建&练玉和 154

教师的自主尝试与专业成长&林汇波 158

中小学教师人文关怀特质的培养&陈秋燕 林华东 162

教师专业成长的人本化教育价值取向重构&吕榕麟 167

“教师成长共同体”的构建&段艳霞 172

促进教师专业成长的校本研训体系构建&林月影 177

校本教研与教师专业成长&陈青松 182

校本教研与教师可持续发展&黄武强 188

提升教研文化以促进教师专业成长&林东辉 194

在教学中提高教师素质的构想&谭兆鹏 200

在小学体育趣味性教学中提高教师素质&赵荆晶 204

语文教师在教学中“节外生枝”的思考&林欣欣 209

高中信息技术课程整合与教师专题培训&陈展虹 李呈林 213

福建省农村教师队伍均衡发展的调研&郑芳 219

管理体制创新与农村教师素质提升&黄永亮 227

农村中学创新教师管理机制的构想&詹海东 231

山区教师队伍建设的创新研究&江竹贞 236

农村基础教育教师教育与管理&裘国伟 陈秋荣 242

农村小学教师职业倦怠的成因及对策&张昌勋 246

城乡教师交流问题及其改进&肖庆伟 250

三明市小学师资状况与需求分析&曾念强 刘健 253

晋江教育“名师工程”的建设与管理&蔡金潮 257

泉州鲤城区以片区联动教研促进幼儿教师成长&颜翠清 262

区域性学前教师培养探讨&庄璐 268

厦门与台北幼教师资状况比较研究&蔡蔚文 273

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