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前言 1

英语语音课程教学大纲 1

音 3

1.概述——英语国际音标 3

1.1概述 3

1.2“新旧版”音标符号对比表 3

1.3新版评述 5

1.4发音器官图示 6

1.5单元音口腔张开度量化图 6

2.单元音演示与练习 9

2.1前元音 9

前元音及其侧面图 14

前元音辨音 15

2.2中元音 16

中元音及其侧面图 19

中元音辨音 20

2.3后元音 21

后元音及其侧面图 27

后元音辨音 28

单元音练习 29

3.双元音演示与练习 30

3.1 合口双元音 30

合口双元音及其侧面图 36

合口双元音辨音 36

3.2集中双元音 38

集中双元音及其侧面图 42

集中双元音辨音 42

双元音练习 43

4.辅音演示与练习 45

4.1爆破音 45

爆破音及其侧面图 51

爆破音辨音 52

4.2摩擦音 53

摩擦音及其侧面图 62

摩擦音辨音 62

爆破音/摩擦音练习 64

4.3破擦音 65

4.4鼻辅音 68

鼻辅音及其侧面图 71

4.5旁流音 72

旁流音及其侧面图 74

4.6延续音 74

破擦音/鼻辅音/旁流音/延续音辨音 77

破擦音/鼻辅音/旁流音/延续音练习 78

音标测试题5套 79

5.辅音群读音 91

5.1二辅音连缀读音 91

5.2三辅音连缀读音 100

6.音节 105

6.1音节类型 105

6.2重读音节中元音字母的读法 106

6.3音节的划分和移行规则 107

音节练习 109

7.单词重音 112

7.1单词音调 112

7.2如何读单词 112

7.3单词重音模式 114

单词重音练习 119

律 125

8.语句重音 125

8.1表意重音 125

8.2逻辑重音 126

8.3感情重音 127

8.4语句重音的特殊情况 127

语句重音练习 128

9.功能词的强读与弱读 132

9.1功能词的强读式 132

9.2功能词的弱读式 132

9.3功能词的强读和弱读 133

强读与弱读练习 139

10.语音的同化 145

10.1顺行同化 145

10.2逆行同化 147

10.3融合同化 150

同化练习 150

11.音的省略 155

11.1元音省音 155

11.2辅音省音 156

音的省略练习 157

12.特殊爆破 159

12.1不完全爆破 159

12.2鼻腔爆破 170

12.3舌侧爆破 172

13.连读 174

13.1辅音+元音连续 174

13.2元音+元音连续 176

连读练习 176

14.节奏 180

14.1节奏和节奏群 180

14.2英语节奏特点 180

14.3节奏和音长的关系 181

14.4节奏和重音的关系 183

14.5节奏的夸张模式 183

节奏练习 189

调 193

15.语调 193

15.1语调的种类 193

15.2语调标示法 194

15.3语调的结构 194

15.4语调组模式 195

语调练习1 197

16.语调的功能和使用 202

16.1语调的功能 202

16.2语调的使用 204

语调练习2 209

17.意群停顿和语调综合应用 215

17.1意群 215

17.2停顿 216

17.3意群停顿和语调综合应用 216

综合应用练习 219

语音测试题1 221

语音测试题2 224

英语口试试题1 227

英语口试试题2 229

PETS第一级口试大纲及样题 231

PETS第二级口试大纲及样题 234

PETS第三级口试大纲及样题 241

PETS第四级口试大纲及样题 243

PETS第五级口试大纲及样题 248

大学英语四/六级口试大纲及样题 252

英语专业四级口语考试形式 257

口语口试考场常用90句 258