媒体融合与融合新闻PDF电子书下载
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- 作 者:蔡雯著
- 出 版 社:北京:人民出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787010110288
- 页数:157 页
第一章 媒体为什么会走向融合?——新媒体时代媒体融合的动因分析 1
一、什么是“媒体融合”?——概念溯源与多元视角 1
二、媒体为什么能融合?——数字技术与网络技术为融合铺平道路 6
三、媒体为什么要融合?——经济动因与政治动因的共同驱动 13
第二章 媒体融合如何影响了新闻传播?——融合进程中新闻传播的变化 24
一、“多媒体”“全媒体”“跨媒体”……?——新媒体时代的新闻载体变化 24
二、谁是竞争对手?——新媒体时代新闻传播环境的改变 30
三、什么是新媒体时代的“新闻”?——融合对新闻传播活动的影响 35
第三章 “融合新闻”是什么?——从报道案例看新闻传播模式变革 42
一、媒体融合之后怎样报道新闻?——美国“坦帕新闻中心”的实验 42
二、什么是“融合新闻”?——西方学者的研究成果评介 47
三、中国的“融合新闻”实验——佛山传媒集团的一次报道尝试 52
四、媒体融合对新闻资源开发有什么影响?——“融合新闻”引发的思考之一 60
五、如何以媒体融合实现报道创新?——“融合新闻”引发的思考之二 68
第四章 如何改造新闻编辑部?——融合进程中的媒介组织重构 73
一、从“报网互动”走向“报网一体”——融合进程中变化着的媒体组织 73
二、如何改造新闻编辑部?——中外媒体新闻编辑部的变革举措 79
三、“滚动新闻部”——广州日报社推进报网融合的核心部门 83
四、“全媒体新闻中心”——《烟台日报》媒体集团推行“全媒体战略”的实验平台 87
五、西方传统媒体转型策略——对英国三家著名媒体的调查与分析 107
第五章 “全能型”还是“专家型”?——新闻工作者在媒介融合中面临的挑战 113
一、媒体融合需要什么样的新闻记者?——观察、对话与思考 113
二、谁是“超级团队”的领队?——媒体融合对新闻编辑的新要求 118
三、如何培养新型的新闻人才?——中外新闻院校的教育改革试验 122
第六章 如何面对“公民报道者”?——“公民新闻”对媒体的挑战及应对策略 129
一、“人人都是记者”——新媒体时代的新闻传播新景观 129
二、从“公共新闻”到“公民新闻”——美国新闻传播的一段历史解读 133
三、“公民新闻”是什么?——业界与学界的思考 141
四、新闻媒体如何面对“公民报道者”?——挑战、机遇与对策 144
结语:有待探索的融合之路 153
后记 156
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《新闻走向科学》吴勤如著 1992
- 《财经新闻翻译实践教程》胡婉,黄剑,王旭泉主编 2019
- 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
- 《新媒体行业写作与推广108招 打造专业内容,成就企业品牌》陈志红 2019
- 《新闻出版博物馆 总第33期》新闻出版博物馆 2018
- 《新媒体环境下高校思想政治教育研究》陈前,陈树根主编 2019
- 《实用英语新闻阅读》李薇,杨妮,郑佩主编 2019
- 《突发事件舆情五讲 新闻判断与价值观修养》李暄 2019
- 《新闻传播研究丛书 流众传播 数字传播主体的崛起、困境与前景》葛自发著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
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- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
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- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019