幼儿园管理PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)帕特丽夏·F·荷尔瑞恩,弗娜·希尔德布兰德著;严冷,赵东辉,高维华,李淑芳译
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:7561788226
- 页数:414 页
第一部分 介绍第一章 二十一世纪的儿童中心管理学 2
定义术语 2
儿童发展中心:家庭的支持系统 4
人口趋势:聚焦宏观问题 5
儿童的数目和重要特征 5
托幼服务需求的增加 8
工作的父母 10
学前班 10
四岁儿童 10
开端教育计划 11
婴儿及学步儿教育机构 11
对患有轻微疾病的儿童的照顾 11
雇主援助的托幼服务 12
对于贫困母亲的托幼服务 12
领导者应具备的核心能力 12
结论 17
第二章 儿童发展方案的类型 22
六种类型的儿童发展方案 22
类型一:人力资本的投入 23
类型二:服务消费体系 24
类型三:对家庭保育和教育的补充 25
类型四:补救或补偿性服务 27
类型五:父母照顾的替代 28
类型六:研究和师资准备 29
儿童发展方案资金筹措的三种途径 29
家庭支付托幼费用 30
接受资助的托幼机构 31
教会自主的托幼机构 31
雇主资助的托幼机构 31
学院和大学资助的托幼机构 35
医院资助的托幼机构 35
军队的托幼机构 36
政府资助的托幼机构 36
对贫困家庭的暂时援助计划(TANF) 37
普及学前教育 38
机构间的合作 38
结论 40
第三章 运用理论管理儿童发展中心 44
发展理论 45
发展理论的范例 47
理论应用的挑战 49
生态系统结构 51
物质—生物环境 53
人为环境 54
社会—文化环境 54
生态系统的平衡和能量 55
生态系统模式的一种运用 56
管理理论 56
四种类型的组织理论 57
全面质量管理 58
管理需要一个系统方式 58
管理的过程 59
计划 59
组织 60
人员配备 60
领导 61
质量监控 61
结论 62
第二部分 核心能力第四章 反思型管理:个人和专业的自我意识 68
反思型实践 68
了解自我 69
你的管理风格是什么? 70
奉献和文明的利己主义 71
谦虚和职业自豪感 71
耐心和正当的急切 72
思考和慎重的行为 72
服务定位和有益的固执 73
全球化的观点和地方性的议程 73
个人和专业发展进程 74
性格类型、气质和学习风格 75
决策 75
决策类型 75
决策过程 78
决策中的理性 79
道德的决策 79
时间管理 80
结论 82
第五章 组织管理 85
应付各种系统 85
管理者的工作:一个杂耍节目 89
法定管理和计划过程 90
政策理事会 92
顾问理事会 94
计划:重要性和步骤 95
计划的时机 96
计划过程的步骤 97
计划的类型 100
计划的长短、范围和周期 102
政策、程序和规则 103
结论 104
第六章 财务管理 107
资源的类型 107
资金来源 109
建设费用 110
资金是如何花费的 111
资金募集 114
申请经费的计划书 114
预算计划 116
建立预算 117
开始一个新的业务 119
商业计划 121
贷款 121
经费和成本控制 122
书面政策和程序 122
效率原则 123
账目记录 123
内部控制 126
结论 128
第七章 人事管理 131
组织 131
岗位设计 131
岗位分析 132
岗位描述 135
岗位说明 136
岗位分类 138
岗位合作 138
权利和责任 139
控制的范围 140
小组人数 140
组织班级或小组 141
组织后勤 142
办公服务 142
计算机技术 143
办公人员 143
食品服务 144
维护和清洁服务 144
交通服务 145
应急服务 145
人员配置 145
人力资本 146
人员配置决策 146
教师的教育准备 147
儿童发展副学历 148
经验 149
管理人员 149
后勤人员 150
志愿者 150
人员配置的程序 151
人员配置的法定事宜 151
岗位招聘 151
岗位申请 152
推荐 154
面试 154
申请者的角度 156
委员会商议 156
聘任通知 156
告知落选的申请人 157
岗前准备 157
明确职责 157
结论 157
第八章 人际关系 162
人际关系的重要性 162
处理人员短缺问题 162
管理者的角色 165
理解员工的需要和愿望 165
专业发展的阶段 167
交流 168
纠纷解决技巧 170
积极地聆听 170
“我”信息 170
雇员的动机 171
培养团队和合作精神 172
职员会议 173
有酬会议 173
全体会议和小组会议 173
会议议程 174
备忘录 174
组内互动 174
教师的专业成长 176
专业发展活动 177
管理者和每个员工的关系 179
指导 180
表现评价体系 181
解雇员工 181
志愿者 182
结论 184
第九章 设施管理 188
空间管理:一个生态系统的方式 188
规章和专业标准 189
儿童的生活空间 190
儿童基本的环境需要 190
儿童对空间的需要 191
空间组织 194
户外活动区域 200
空间维护 202
职员的空间 202
空间布置 203
活动区域 204
学习区域 204
午睡设施 208
隔离空间 208
家长会议室或谈话角 209
教室 209
结论 209
第十章 健康和安全管理 213
设计一个健康的环境 213
经营许可认证规章和专业标准 214
政策和实践 214
风险管理 216
安全到园和离园 217
接送儿童 217
儿童虐待 218
应急程序 219
雇员的健康 220
满足不断发展的健康需要 221
满足儿童的生理需要 223
活动和休息 223
婴儿尿布更换 225
入厕训练 226
家长对儿童健康的责任 227
当儿童患病时 227
有残障和有慢性疾病的儿童 229
处方药物和处方饮食 231
对儿童的健康教育 231
满足儿童的精神健康需要 232
帮助儿童应对灾难 233
监控健康和安全情况 233
结论 234
第十一章 食物供应管理 238
食物供应计划 238
遵守规章和行业标准 239
联邦食物补助方案 239
文化差异 242
筹备食物供应设施 242
食物供应人员 243
食物中毒防范 244
婴儿喂养的几个考虑 246
食谱计划 247
点心 251
素食主义的饮食 251
提供能量的食物 252
医生的食物处方 252
儿童座位的安排和食物的提供 252
食物和课程 254
与家长交流食物问题 256
监控食物方案 256
结论 258
第十二章 教育方案设计 262
管理者的角色 262
前期组织 262
发展规律 264
教育方案发展的基本指南 266
教师的计划和进度表 268
家长对质量的关注 271
管理者对课程和师生互动的责任 273
结论 281
第十三章 家庭支持 285
与儿童家庭的关系 285
理解家庭系统 288
教养风格 289
文化敏感性 290
文化敏感性的人际方面 290
文化敏感性的组织方面 292
有益于家庭的教育实践 292
与家庭建立合作关系 293
家长参观中心 294
家长手册 295
中心介绍 297
分阶段的入学登记 297
家访 298
家长会议 299
与家长非正式的会面 300
家长通讯 301
家庭资源角 301
家庭活动 302
把家庭当作中心的人力资本 302
有利于家庭的社区资源 303
结论 303
第十四章 市场和公共关系 308
市场:吸引和保持客户 308
传递你的信息 309
识别和获得可能的客户 311
第一次接触时获得最佳印象 312
将服务环境当作市场营销的工具 313
提高客户的满意度 314
公共关系:影响看法和意见 316
让家庭成员成为你的公关代表 317
扩大宣传范围 318
机构链 319
宣传事件和成就 319
质量认证 320
将员工的发展当作公关工具 320
建立关系网 321
托幼中心之外的世界 321
公共关系中的“一举两得” 323
处理负面消息 323
结论 324
第十五章 评价和评估 328
标准 328
质量认证 329
管理者的角色 331
教育方案评估 333
儿童评 333
教师评 334
家长评 337
社会和专业人士评 338
管理者评 339
对中心其他部门的评估 340
财务 340
物质环境 340
食品供应 341
儿童健康和安全 342
与家长和公众的关系 342
对管理的评估 343
结论 344
第十六章 领导力 348
管理和领导的区别 349
领导力的形式 349
教学领导力 350
行政领导力 351
倡议领导力 352
社区领导力 356
概念化的领导力 357
价值观 358
领导力和质量认证 361
职业支持 361
专业研究和撰写论文 362
咨询 362
结论 363
人名索引 374
主题术语索引 378
- 《幼儿园游戏 规则性游戏》徐仁吉编 1951
- 《管理信息系统习题集》郭晓军 2016
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕著 2020
- 《幼儿英语游戏活动指导与实训》苏小菊,任晓琴主编;颜晓芳,覃静,谢恬恬,钟博维副主编 2020
- 《卓有成效的管理者 中英文双语版》(美)彼得·德鲁克许是祥译;那国毅审校 2019
- 《孩子们的音乐之旅 1 宝宝睡觉 幼儿版》包菊英主编 2016
- 《危险化学品经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全培训教材》李隆庭,徐一星主编 2012
- 《花样民游 幼儿园民间传统游戏的创新与指导》刘娟 2019
- 《幼儿园创意美术主题活动方案 下学期》王燕媚 2017
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《看漫画学钢琴 技巧 3》高宁译;(日)川崎美雪 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《优势谈判 15周年经典版》(美)罗杰·道森 2018
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《海明威书信集:1917-1961 下》(美)海明威(Ernest Hemingway)著;潘小松译 2019
- 《迁徙 默温自选诗集 上》(美)W.S.默温著;伽禾译 2020
- 《上帝的孤独者 下 托马斯·沃尔夫短篇小说集》(美)托马斯·沃尔夫著;刘积源译 2017
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