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公共卫生常识
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医药卫生

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  • 作 者:教育部职业教育与成人教育司组编;蒋乃平,钮文异主编;吴翊,杜爱玲副主编
  • 出 版 社:北京:九州出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7801149343
  • 页数:249 页
图书介绍:暂缺《公共卫生常识(职业学校体育与健康教材配套用书)》简介
《公共卫生常识》目录

总论 公共卫生与健康 1

一、什么是健康 1

二、公共卫生是健康的保证 2

三、健康是职业生涯成功的基础 4

四、公共卫生与全面建设小康社会 5

第一单元 传染病的流行 7

一、什么叫传染病 7

二、人对传染病有抵抗力吗 9

三、传染病的基本特征 10

四、引发SARS的病毒 12

五、疯牛病是怎么回事 15

六、肝炎是怎样传播的 17

七、艾滋病和吸毒的关系 21

八、有哪些病原体能引起传染病 25

九、病原体有强弱之分吗 27

十、病原体的入侵和传染病的发展价段 31

十一、从SARS看传染病的临床特点 33

阅读园地 38

思考训练 45

活动天地 46

第二单元 传染病的调查 47

一、从长春SARS传播的一起悲剧谈“流调” 47

二、流行病调查的主要内容 49

三、流行病就是传染病吗 54

四、什么叫突发公共卫生事件 57

五、应对突发公共卫生事件的公民责任 61

阅读园地 65

思考训练 74

活动天地 74

第三单元 预防接种与传染病防治 78

一、人类是怎样战胜天花的 78

二、为什么要给狗打防疫针 81

三、受外伤后为什么要打破伤风预防针 85

四、应该打哪些防疫针 87

五、病人为什么被隔离 91

六、人类与传染病的斗争 94

阅读园地 99

思考训练 103

活动天地 108

第四单元 卫生习惯养成与传染病预防 109

一、从吐痰与SARS传播谈起 109

二、鼠疫和跳蚤的关系 113

三、别吃野生动物 117

四、沙眼是怎样传染的 122

五、洗手为什么重要 124

六、多穿件衣服也要常开窗 127

七、学生时代要养成良好的卫生习惯 130

八、世界卫生组织和世界专题卫生日 132

阅读园地 133

思考训练 138

活动天地 139

第五单元 公共场合卫生 141

一、公用电话是传染源 141

二、食物中毒及其预防 143

三、服务行业卫生要求 146

四、校园卫生和社区卫生 152

五、消毒和消毒方法 154

阅读园地 157

思考训练 165

活动天地 165

第六单元 环境保护与公共卫生 166

一、绿色食物和食品污染 166

二、为什么大灾之后要防病 169

三、垃圾的污染和处理 171

四、水污染对人体健康的影响 174

五、空气污染及其卫生防护 177

六、土壤污染及其卫生防护 180

七、猴痘会传到中国来吗 181

八、国境口岸为什么要有卫生监督 183

九、人类健康与自然环境 186

阅读园地 188

思考训练 193

活动天地 194

第七单元 职业病与职业卫生 196

一、职业病和职业危害因素 196

二、什么叫职业中毒 201

三、粉尘对人体的危害 203

四、振动和噪音对人体的危害 207

五、现代办公条件引起的职业病 211

六、学习职业卫生知识和提高自我防护意识 217

阅读园地 220

思考训练 241

活动天地 242

后记《公共卫生常识》的编写思路和教法建议 244

一、开设《公共卫生常识》课的必要性 244

二、《公共卫生常识》的结构适合学校多种方式的安排 246

三、各单元的编排思路 246

四、《公共卫生常识》课的性质和教法建议 248

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