中学语文教学设计与案例研究PDF电子书下载

电子书积分：11 积分如何计算积分？
作者：张筱南主编；江文莉副主编；王丽，乐小巧，朱强国等参编
出版社：北京：科学出版社
出版年份：2012
ISBN：9787030349293
页数：252 页

图书介绍：本书从中学语文课程教学设计的特点和理念切入，简介了语文课程教学理论与教学方法的历史发展过程，阐释语文课堂教学设计的预设与生成原则，系统介绍了中学语文阅读、写作、口语交际、复习评价等课程教学的特点、原则和方法，通过案例说明语文课程标准对语文课程教学设计的规定和引导，揭示语文教学内容、目标与学生学情、语文课堂教学方法和教学模式的关系，引导语文教师确定学习起点，明确教学目标，设置教学内容，选择合适的教学策略和方法，为成功教学设计和课堂教学奠定基础。从知行合一的角度出发，注重原理与实例相结合、实践与反思相结合，将教学设计的理论落实到具体教学实践中，为实现教师专业化发展奠定坚实的基础。

查看图书目录点击购买PDF全本电子书

上一篇：教学参考资料初中语文第1册下一篇：基于粗糙集与概念格的知识系统模型

《中学语文教学设计与案例研究》目录

标签：主编参编强国语文教学语文

上篇中学语文教学设计理论 3

第1章中学语文课程教学设计 3

1.1中学语文课堂教学设计的理念 3

1.2语文教学设计原则 7

第2章学习理论对语文教学的影响 14

2.1认知主义、建构主义及后现代主义教育思潮 14

2.2多元智能理论与语文教学 20

第3章语文课堂教学设计的预设与生成 23

3.1解读语文课程标准 23

3.2分析教材编写思路 25

3.3了解学生发展状况 28

3.4优化课堂教学过程 30

第4章阅读教学 34

4.1阅读与阅读教学 34

4.2阅读教学的过程 39

4.3阅读教学的方法 53

第5章写作教学 60

5.1写作教学的理念和目标 60

5.2写作教学的过程 65

5.3写作训练的常用方式 75

第6章口语交际——听话与说话能力的培养 89

6.1口语交际教学的内容和要求 89

6.2口语交际教学的途径和方法 95

第7章语文教学评价与测试 103

7.1语文教学评价的变革 103

7.2语文测试及变革 109

下篇中学语文教学设计案例研究 123

第8章必修阅读教学 123

8.1小说阅读教学 123

8.2诗歌阅读教学 156

8.3散文阅读教学 171

8.4新闻阅读教学 193

第9章选修阅读教学 198

9.1外国小说欣赏 198

9.2中国现代诗歌散文欣赏 207

9.3中国古代诗歌散文欣赏 217

9.4语言文字运用 222

第10章作文教学 226

10.1记叙文教学 226

10.2议论文教学 231

第11章新教法教学 236

11.1导学案教学 236

11.2多媒体辅助教学 245

相关图书

作者其它书籍

出版社其它书籍

本类热门