教师职业技能训练教程PDF电子书下载

绪论 1

一、师范生训练教师职业基本技能的意义 1

二、教师职业基本技能的主要方面及要求 4

三、教师职业基本技能训练的一般方法 7

第一章 普通话技能训练 11

一、学会讲好普通话的重要意义 11

二、普通话概说 13

三、河南方音辩证 28

四、普通话交谈和朗读的技巧 35

五、学习普通话的方法 40

第二章 口语表达技能训练 45

一、口语表达技能训练的重要意义 45

二、口语的基本特点 47

三、教学口语和教育口语 50

四、口语的特殊表达 54

五、口语表达的一般技巧 59

六、口语表达技能训练的一般方法 66

第三章 书写毛笔字技能训练 70

一、写好毛笔字的重要意义 70

二、笔、墨、纸的选用 72

三、毛笔的执笔和运笔 75

四、毛笔楷书的基本笔画、结构和笔顺 78

五、写字必须规范化 93

六、练写毛笔楷书字的基本方法 94

七、毛笔书法掀赏 97

第四章 书写钢笔字技能训练 101

一、硬笔字的发展概况 101

二、写好硬笔字的重要意义 103

三、钢笔字特点及练写基本方法 104

四、钢笔字楷书的笔画及结构 107

五、钢笔行书的特点 124

六、钢笔行书的偏旁部首 126

第五章 书写粉笔字技能训练 134

一、写好粉笔字的重要意义 134

二、粉笔字及特点 135

三、正确掌握汉字的写法 142

四、书写粉笔字的技巧 148

五、怎样书写美术字 155

第六章 书面表达技能训练 158

一、训练书面表达技能的重要性 158

二、书面表达的共性规律和技巧 160

三、教师常见文体的格式和特殊技巧 178

第七章 教学工作技能训练（一） 187

一、教学工作技能训练的重要意义 187

二、备课的基本要求 191

三、上课的艺术 197

四、批改作业与成绩评定 205

第八章 教学工作技能训练（二） 210

一、简易直观教具的制作及使用 210

二、现代化教学手段及应用 219

三、课外活动的组织与指导 227

第九章 教学工作技能训练（三） 236

一、努力掌握基本的教学方法 236

二、怎样选择高效实用的教学方法 242

三、努力锻炼教书育人基本功 246

四、教育和教学能力训练的途径与方法 253

第十章 科研工作技能训练 259

一、训练科研能力的重要意义 259

二、科研能力的培养 263

三、科学研究的一般程序 269

四、科研论文的写作 274

第十一章 教育教学研究技能训练 280

一、训练教育教学研究技能的重要意义 280

二、努力掌握教育教学研究的基础知识 285

三、教育教学研究的一般方法 291

四、教育教学研究技能训练的途径和方法 299

第十二章 班主任工作技能训练（一） 304

一、班主任工作技能训练的重要意义 304

二、班主任及班主任工作 307

三、怎样制定班级工作计划 314

四、如何组织与建设团结向上的班集体 318

五、班会和团队活动的组织与指导 321

第十三章 班主任工作技能训练（二） 327

一、中学生的思想和心理特点 327

二、怎样运用观察法了解学生 334

三、怎样正确运用谈话法了解学生 339

四、怎样对学生进行有针对性的调查研究 342

五、中学生日常行为规范如何训练 346

六、怎样对学生进行操行评定 349

第十四章 体音美知识与技能训练 354

一、体音美知识与技能训练的意义 354

二、体育常识与一般技能修养 356

三、音乐常识与一般技能修养 372

四、美术常识与一般技能修养 377

附录： 382

一、普通话水平测试等级标准 382

二、3755个第一级汉字表 389

三、中学生日常行为规范 419

后记 423