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公共课心理学教育学教学改革探索
公共课心理学教育学教学改革探索

公共课心理学教育学教学改革探索PDF电子书下载

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  • 作 者:罗永忠,刘晓静主编
  • 出 版 社:沈阳:辽宁大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787561067512
  • 页数:156 页
图书介绍:本书是师范生的公共专业教材。书稿以文集形式,从理论与实践的结合上,论述了公共课心理学教育教学改革的必要性。
《公共课心理学教育学教学改革探索》目录

第一篇 公共课“心理学”教学改革探索 2

具有特色的公共课“心理学”教学研究与实践&罗永忠 2

课堂教学是创作而不是表演——以高等师范院校公共课“心理学”为例&李仕卫 12

师范类公共课“心理学”教学探索&朱海 20

构建心理教育平台 铸就教师健康心灵——公共课“心理学”教学的几点做法&张胜洪 30

课由心生——公共课“心理学”教学反思&谢光金 40

浅析心理健康教学论的发展之路&唐露萍 46

“教之为不教”思想在“心理学”的教学中的体现&吴霞飞 55

在探索中进步——公共课“心理学”教学感悟&许秀芬 64

有效教学的若干感悟——我的公共课“心理学”教学经验总结&葛爱荣 72

公共课教学中的自我教育——浅谈“影视欣赏心理学”的几点教学感受&李苇 79

运用多种教学方法,上好“旅游心理学”&邵义萍 85

普及心理健康知识 提高学生综合素质&周云 92

第二篇 公共课“教育学”教学改革探索 102

广度和深度:高等师范院校公共课“教育学”课程知识之我见&张翼 102

合作教学在高等师范院校公共课“教育学”教学中的实践探究&宋晓华 111

案例教学及其在公共课“教育学”课程中的运用&李中学 123

与实践同行——师范院校公共课“教育学”教学方式新探&林丽 131

案例教学在高等师范院校公共课“教育学”教学中的应用探讨&杨梅 139

公共课“教育学”的愿景——教育:必要的“乌托邦”&刘晓静 149

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