小学阅读与作文优化读本 五年级PDF电子书下载
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- 作 者:汤萍丛书主编;徐萍,陈彤本册主编
- 出 版 社:西安:陕西人民教育出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:754199264X
- 页数:150 页
第1章 人物类文章的阅读与写作 1
1 给师长画像 训练要点:以形传神,刻画外貌 1
2 我为自己喝彩 训练要点:恰当描写心理活动,表达内在情感,展现人物性格 7
3 我们班的小能人 训练要点:通过人物的动作表现人物的性格特征 13
4 我了解他(她) 训练要点:通过对比描写,突出人物特征 19
5 偶像 训练要点:选取典型事例,写出人物特点 26
6 都是那么不容易 训练要点:用几件事情,来表现人物思想品质和精神面貌 32
第2章 叙事类文章的阅读与写作 38
7 我尝到了甜头 训练要点:作文要素,交代清楚 38
8 一张照片的故事 训练要点:用倒叙的方式来叙述事件 43
9 第一次 训练要点:重点突出,条理清楚,写出生活中有情趣的事情 49
10 委屈 训练要点:侧重于把事情的细节写具体 55
11 愿望 训练要点:观察生活,写出真事,抒发真情实感 61
12 读书的滋味 训练要点:有感而发,将记叙与议论相结合 67
第3章 活动类文章的阅读与写作 73
13 别开生面的比赛 训练要点:学习场面描写,做到点、面结合,有详有略 73
14 我设计的游戏 训练要点:学会把活动过程写具体,注意把握整体感,写出总的气氛 79
第4章 景物类文章的阅读与写作 85
15 早晨 训练要点:写景与抒情相结合,抓住特点来写 85
16 礼物 训练要点:学会从整体到部分再到整体,让所写物体如在眼前,可触可感 91
17 从前有座山&训练要点:学会将实景与历史传说相结合 97
18 美丽的大自然 训练要点:学习运用适当的修辞手法,使描写的景物更加鲜活 103
19 家乡的山水 训练要点:学会用“游踪串连法”(移步换景),来描绘山水 108
第5章 想像类文章的阅读与写作 114
20 我的奇思妙想 训练要点:用想像描绘“未来的可能性” 114
21 我的神奇之旅 训练要点:立足生活,借“想像”抒情,融理于“想像”中 120
第6章 应用类文章的阅读与写作 128
22 扩写 训练要点:围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次 128
23 改写 训练要点:借助想像,在了解原诗的基础上把诗歌进行再创造 134
24 书信 训练要点:掌握书信的正确格式 140
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