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绪论 心理学的形成和发展 1

第一章 心理实验设计与数据处理 11

第一节 心理实验的特点 12

一、心理实验的要求 12

二、心理实验的特殊性 13

三、主试和被试的特征 15

第二节 实验中的各种变量 16

一、自变量 17

二、因变量 19

三、自变量的混淆 20

四、多变量的实验 20

第三节 实验设计 22

一、组间设计 23

二、组内设计 25

三、混合设计 31

第四节 因素设计及数据处理 32

一、因素设计 32

二、因素设计的处理 34

第五节 实验设计的步骤及报告的写法 50

一、方法论原则 50

二、实验设计的步骤 52

三、怎样写实验报告 52

第二章 传统的心理物理学方法 55

第一节 心理学的形成与建立 55

一、心理学的研究方法萌芽和兴起 55

二、韦伯律 56

三、心理物理学与费希纳 59

四、对费希纳的评价 61

第二节 传统心理物理学的三种基本方法 66

一、感觉阈限的测量 66

二、最小变化法 69

三、恒定刺激法 74

四、平均差误法 81

第三节 心理量表法 85

一、名称量表 85

二、顺序量表 86

三、等距量表 89

四、比例量表 92

第三章 现代心理物理学方法 97

第一节 史蒂文斯的理论和定律 97

一、神经量子理论 97

二、史蒂文斯的幂定律 99

第二节 信号检测论 106

一、信号检测实验的一般原则 108

二、信号检测论的实验 111

三、信号检测论的实验方法 113

四、信号检测论和传统心理物理学方法的比较 125

第四章 反应时间 129

第一节 反应时的简史和种类 130

一、反应时的简史 130

二、反应时间的种类 132

三、反应时间实验的程序和要求 133

第二节 测量反应时仪器的发展 134

一、自由落体直尺记时器 134

二、微差记时器 135

三、时间描记器 136

四、机械钟计时器 136

五、电子计时器 137

六、特殊摄影 138

七、刺激键和反应键 139

第三节 减法法则 139

一、减法法则 139

二、反应时减法法则的实验 142

第四节 加法法则 149

一、短时记忆信息提取实验 150

二、开窗实验 152

第五节 影响反应时间的各种因素 154

一、反应时受感官的影响 154

二、反应时与刺激的强度 157

三、反应时间与刺激的空间特性有关 158

四、反应时间与机体的适应状态的关系 159

第六节 反应时间的相关与应用 163

一、反应时间的相关 163

二、反应时间的应用 164

第五章 视觉 168

第一节 可见光谱 168

一、可见光谱 168

二、眼睛的构造 170

三、网膜结构与机能 171

第二节 视觉的基本特征 173

一、视觉的适应 173

二、视敏度 178

三、闪光融合频率 184

第三节 颜色视觉 187

一、颜色的系列 187

二、颜色的混合 189

第四节 颜色视觉现象 195

一、颜色对比 195

二、颜色适应 197

三、颜色的辨别 198

第五节 颜色异常及色觉理论 200

一、颜色视觉的异常 200

二、色觉理论 203

第六节 颜色的评定 208

一、CIE色度系统 208

二、1931年CIE色度图 209

第六章 听觉 212

第一节 声音和听觉系统 212

一、声音 212

二、听觉系统 220

第二节 听觉感受性 223

一、绝对感受性 224

二、差别感受性 225

第三节 听觉感受性的变化 228

一、听觉的疲劳 228

二、听觉的适应 230

第四节 响度 231

一、响度和等响曲线 231

二、响度量表 232

三、响度的总合与听力 233

第五节 音高 236

一、音高量表 236

二、音高、强度 238

第六节 双耳听觉 239

一、双耳的总合及分辨 239

二、方位听觉 239

第七章 知觉 245

第一节 形状知觉 245

一、轮廓 245

二、图形和背景 249

三、图形后效 254

第二节 深度知觉 257

一、深度线索 258

二、双眼视觉线索 262

三、实体镜和深度视锐 270

四、空间视觉的物理条件 274

第八章 记忆 280

第一节 研究记忆的实验方法 280

一、回忆法 281

二、重建法 288

三、判断的方法 288

四、短时记忆的研究方法 291

五、长时记忆的研究方法 296

第二节 三种记忆系统 298

一、瞬时记忆或感觉记忆 298

二、短时记忆 301

三、长时记忆 307

第九章 思维 318

第一节 问题的解决 318

一、问题解决的途径 318

二、影响问题解决的因素 323

第二节 概念的形成 329

一、概念形成的策略 330

二、概念形成的两个阶段 335

三、影响概念形成的因素 339

第三节 决策 340

一、决策的策略 341

二、决策逻辑 343

三、概率 346

第十章 其他感觉 349

第一节 皮肤感觉 349

一、皮肤的基本结构 349

二、皮肤的分界 353

三、肤觉的感受性 356

四、痛觉及其阈限的测量 356

第二节 化学感觉 368

一、嗅觉 368

二、嗅觉的测量 370

三、味觉 377

四、味觉感受性 379

第十一章 情绪 384

第一节 情绪的研究方法 384

一、印象法 384

二、表现法 385

第二节 生理心理的研究 386

一、皮肤电反应 386

二、呼吸及呼和吸的相对时间 388

三、心情激动 390

四、脑电反应 392

五、神经介质 392

六、皮肤温度 394

七、情绪与健康 396

八、测谎 397

第三节 情绪的外显行为 404

一、表情的三原则 404

二、表情的判断 406

三、判断面部表情的量表 409

四、儿童对模拟表情的判断 411

五、声音和动作表情 412

六、盲人的面部表情 413

七、动物的情绪行为 414

八、情绪的发展研究 415

九、情绪理论的发展 417

第十二章 心理语言学 421

第一节 心理语言学的发展 421

一、心理语言学的诞生和发展 421

二、语言和言语 423

第二节 语言和思维的关系 424

一、行为主义的观点 424

二、沃尔夫语言 425

三、思维的语言机制 427

四、对沃尔夫假说的验证 428

五、对沃尔夫假说的评述 431

第三节 语言的获得 433

一、自然观察法 433

二、实验法 440

三、个案法 442

四、调查法 442

第四节 句子的记忆 443

一、记忆的过程 443

二、句子的结构 445

三、句子的内容和含义对记忆的影响 446

第五节 关于故事的记忆 450

第十三章 心理学常用仪器及基本实验 453

第一节 心理学常用的实验仪器 454

第二节 心理学的基本实验 460

附录 505

附表1 PZO转换表 505

附表2 相关系数显著性检验表 506

附表3 x2的数值表 507

附表4 t的数值表 509

附表5 F的数值表 510

参考文献 512