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自我教育  教育的至高境界
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自我教育 教育的至高境界PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:黄泰山,周韫玉,贺乐凡著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787303138456
  • 页数:235 页
图书介绍:本书题抓住了当前学校教育中的一个根本性问题,体现了以学生为主体的思想。在当前社会转型、市场经济、网络时代、全球一体化的大背景下,在我国,中小学生绝大多数都是独生子女的社会环境下,提高学生的自我教育和自我管理能力,对于推进素质教育、培养学生服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决实际问题的实践能力,对于全面提高教育质量,具有重要的理论意义和现实意义。该课题实验坚持理论与实践相结合,注重定性分析与定量分析,受众面广,参与人数众多。课题实验提高了学校的管理水平,使教师的教育理念和行为有了显著变化,促进了学校的整体发展。
《自我教育 教育的至高境界》目录
标签:教育 境界

序篇 1

受温家宝总理的亲切接见 3

两位教授自我教育的人生 7

为什么说自我教育是教育的至高境界 17

附录 媒体报道:自我教育四年结硕果 25

理论篇 33

课题的研究开端:开题 35

立项通知书及编写要求 51

中外自我教育比较 56

重要的四次会议和简报 62

课题问卷调查分析 92

课题的研究结尾:结题报告 115

附录 课题交流会及贺乐凡教授在会议上的发言 134

实践篇 143

教育局、学校怎样开展课题 145

家长如何培养孩子的自我教育 161

学生实施自我教育的成果 171

海拉尔第五中学问卷调查汇总及分析 173

教师的自我教育理念 176

实践学校的自我教育评价工具 182

对我国教育改革的若干建议 211

附录 将课题融入课堂,锻造杰出青少年 217

附录 自我管理锻造杰出青少年 229

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