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大学英语实验教程  写作
大学英语实验教程  写作

大学英语实验教程 写作PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘爱军总主编;焦丽霞,韩小华主编
  • 出 版 社:北京:北京邮电大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787563544806
  • 页数:270 页
图书介绍:本写作教程以非英语专业大学生和研究生为主要受众,讲解包括应用文写作在内的大学英语各类写作。全书共分为八章,内容分别为:大学英语写作的总体要求和各类写作评分标准、文章的谋篇布局、文章内组句成段、文章内组词成句、文章内词汇选择、如何修改作文、应用文写作(一)、应用文写作(二)。每个章节的练习以实验的形式呈现,包括针对篇、段、句、词的各类实验,内容丰富、形式多样。从实验难度来分,可分为初级、中级、高级;从实验类型来分,可分为基本技能类和综合应用类。
《大学英语实验教程 写作》目录

第1章 写作概述 1

1.1 写作总体要求及各类写作评分标准 1

1.1.1 大学英语四级写作 1

1.1.2 大学英语六级写作 5

1.1.3 托福写作 6

1.1.4 雅思写作 8

1.1.5 GRE写作 10

1.2 大学英语写作中的“文体”意识 14

1.2.1 “体裁”意识 14

1.2.2 “语体”意识 16

1.3 写作实验 22

1.3.1 实验案例1-1:CET4作文评分 22

1.3.2 实验案例1-2:CET6作文评分 23

1.3.3 实验案例1-3:分辨文章体裁 25

1.3.4 实验案例1-4:分辨语体差异 26

1.3.5 实验案例1-5:讨论电影片段 27

第2章 谋篇布局 29

2.1 仔细审题简列提纲 29

2.1.1 英文原作 29

2.1.2 问题作文 33

2.1.3 优秀作文 35

2.1.4 写作建议 37

2.2 材料收集合理布局 40

2.2.1 议论文 41

2.2.2 记叙文 45

2.2.3 说明文 49

2.2.4 描写文 53

2.3 中西思维模式的差异及对写作的影响 57

2.3.1 汉语思维模式 57

2.3.2 英语思维模式 59

2.3.3 英汉篇章结构差异 61

2.4 写作实验 65

2.4.1 实验案例2-1:“句”列提纲 65

2.4.2 实验案例2-2:“词”列提纲 66

2.4.3 实验案例2-3:归纳段落大意 67

2.4.4 实验案例2-4:作文试写 68

2.4.5 实验案例2-5:讨论电影片段 70

第3章 段落构写 72

3.1 写作方法 72

3.1.1 开头段写作 72

3.1.2 主体段写作 80

3.1.3 主题句构写 100

3.1.4 结尾段写作 104

3.2 写作顺序 110

3.2.1 英文原作 110

3.2.2 问题作文 116

3.2.3 优秀作文 117

3.2.4 写作建议 118

3.3 衔接和连贯 118

3.3.1 英文原作 118

3.3.2 问题作文 123

3.3.3 优秀作文 124

3.3.4 写作建议 125

3.4 写作实验 127

3.4.1 实验案例3-1:构写开头段 127

3.4.2 实验案例3-2:构写主题句 128

3.4.3 实验案例3-3:构写主体段 129

3.4.4 实验案例3-4:衔接手段运用 130

3.4.5 实验案例3-5:讨论名人演讲 132

第4章 句子构写 134

4.1 句子的类型 134

4.1.1 语法结构 134

4.1.2 交际功能 140

4.1.3 修辞手法 145

4.2 句子的修辞 150

4.2.1 统一性 150

4.2.2 连贯性 153

4.2.3 清晰性 155

4.2.4 多样性 157

4.2.5 强调性 159

4.3 句子构写 163

4.3.1 英文原作 163

4.3.2 问题作文 165

4.3.3 优秀作文 166

4.3.4 写作建议 167

4.4 写作实验 170

4.4.1 实验案例4-1:辨认句子结构错误 170

4.4.2 实验案例4-2:扩充简单句 172

4.4.3 实验案例4-3:合并简单句 173

4.4.4 实验案例4-4:修改问题作文 174

4.4.5 实验案例4-5:讨论演讲视频 176

第5章 词汇妙用 178

5.1 用词的准确性 178

5.1.1 英文原作 178

5.1.2 问题作文 180

5.1.3 优秀作文 181

5.1.4 写作建议 182

5.2 用词的多样性 184

5.2.1 英文原作 184

5.2.2 问题作文 185

5.2.3 优秀作文 186

5.2.4 写作建议 187

5.3 语块的运用 189

5.3.1 英文原作 189

5.3.2 问题作文 192

5.3.3 优秀作文 193

5.3.4 写作建议 194

5.4 写作实验 197

5.4.1 实验案例5-1:准确用词 197

5.4.2 实验案例5-2:丰富用词 199

5.4.3 实验案例5-3:语块运用 200

5.4.4 实验案例5-4:词汇改错 201

5.4.5 实验案例5-5:讨论演讲视频 202

第6章 应用文(一) 204

6.1 书信的结构与格式 204

6.1.1 书信的结构 204

6.1.2 书信的格式 207

6.2 常用书信写法 209

6.2.1 常用书信的种类 209

6.2.2 回信 222

6.3 电子邮件 225

6.3.1 电子邮件的结构和格式 225

6.3.2 电子邮件的语言 227

6.3.3 回复电子邮件 234

6.4 写作实验 237

6.4.1 实验案例6-1:组合书信 237

6.4.2 实验案例6-2:分辨书信类型 238

6.4.3 实验案例6-3:改写求职信 239

6.4.4 实验案例6-4:改写电子邮件 240

6.4.5 实验案例6-5:讨论电影片段 241

第7章 应用文(二) 243

7.1 通知、启事和便条 243

7.1.1 通知 243

7.1.2 启事 246

7.1.3 便条 248

7.2 请柬和贺卡 250

7.2.1 请柬 250

7.2.2 贺卡 252

7.3 简历/履历 253

7.3.1 简历/履历的格式 254

7.3.2 简历/履历的写法 256

7.4 写作实验 261

7.4.1 实验案例7-1:修改通知 261

7.4.2 实验案例7-2:仿写请假条 262

7.4.3 实验案例7-3:改写邀请信 263

7.4.4 实验案例7-4:写求职信和简历/履历 264

7.4.5 实验案例7-5:讨论电影片段 266

参考文献 268

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