法学传统课程中实践技能训练指南PDF电子书下载

第一编 有效基础：法学实践性课程教材的设计和编写Part 1 教材编写说明 3

宗旨目的 3

编写意义 3

参编人员 6

Part 2 教材设计思路及特色 8

分工专业 8

案例真实 8

以点带面 8

主线突出 9

体例统一 9

一书两用 10

过程梳理 10

Part 3 教材理解和使用说明 11

教材的性质和对象 11

教材使用说明 11

相关教学提示 15

Part 4 教材编写的组织安排 16

初期的策划与准备 16

中期的创建与落实 19

后期的修改与完善 23

第二编 有效途径：法学传统课程中实践技能的训练Part 1 民事法教学中实践技能的训练 27

Part 2 商事法教学中实践技能的训练 38

Part 3 知识产权法教学中实践技能的训练 56

Part 4 国际经济法教学中实践技能的训练 70

Part 5 劳动法教学中实践技能的训练 85

Part 6 卫生法教学中实践技能的训练 97

Part 7 刑法教学中实践技能的训练 116

第三编 有效反馈：法学实践性课程教学的回顾和评价Part 1 教师的回顾和体会 131

刘瑛：策划与组织在法学实践性教学中的重要性 131

蔡泳曦：法学传统课程中教学案例的选择及使用 137

方芸：对现行法学案例教学模式的反思 140

周跃雪：突破国际经济法传统教学的困境 145

张晓琴：阳光总在风雨后 152

郑平安：法律检索技能在教学中的利用 156

董京波：抗辩式教学及其在传统课堂中的推广 168

Part 2 学生的反馈与评价 174

法学研究生课后的匿名反馈 174

法硕研究生的研究报告 177

法硕研究生的随堂总结节选 180

参考文献 183