神童是这样长大的PDF电子书下载

观念篇 3

第一章 中西方父母教育观念大碰撞 3

1．西方孩子更容易成功 3

2．西方父母培养孩子做“人”，中国家长培养孩子做“事” 5

3．从两国少年夏令营看中日儿童教育的差异 7

4．西方人放，中国人管 9

5．西方叫父母中国叫家长 10

6．西方父母重引导，中国家长重灌输 11

7．西方父母尊重个性，中国家长说是“德性” 15

8．家庭教育的价值究竟是什么？ 19

9．中西方父母教育的重心 22

10．财富观念教育，一堂缺失的课程 24

11．美国人教育孩子的十二条法则 27

第二章 中国家长的头脑风暴——重新定义好孩子的标准 35

1．用第三只眼看孩子 35

2．EQ与IQ的世纪大PK 37

3．多元智力，你听说了吗？ 39

4．重新认识所谓的天才 43

5．大学少年班的启示 45

6．健全的人格是头等重要的大事 48

7．太听话的孩子容易缺乏独立性 51

8．调皮的孩子更有创造力 54

第三章 家教第一步，从改变父母的观念开始 57

1．没有教不好的孩子，只有不会教的父母 57

2．父母仅仅是父母，绝不是上帝 59

3．绝对抛弃“人上人”的教育观念 61

4．教育孩子第一步——了解孩子的个体差异 63

5．一母生九子，九子九个样——尊重孩子的兴趣爱好 64

6．要学会欣赏自己的孩子 68

7．灌输公平概念，创造民主家庭 70

8．行行出状元的观念 72

技巧篇 77

第四章 孩子人生第一课——学会自立 77

1．孩子学习的本质是学会自立 77

2．温室里的花朵是经不起风雨的 79

3．父母包办一时，毁了孩子一世 82

4．“啃老族” 83

5．“草莓一代” 85

6．富二代现象 88

7．西方家庭如何培养孩子自立 91

8．中国家长培养自立的常用手段 92

第五章 西方孩子合群，中国孩子“独” 97

1．团体生活有助于孩子的全面发展 97

2．尽早给孩子灌输同伴合作竞争的微妙关系 99

3．西方父母如何指导孩子适应团体生活 102

4．中国父母如何培养孩子的团队意识 104

5．教会孩子做“领导”的能力 105

第六章 如何健全孩子的身心发展 109

1．独立学习与自主学习 109

2．锻炼动手能力 112

3．训练孩子凡事提出疑问 116

4．注意培养孩子的道德观念 118

5．艺术修养，让孩子感受高雅 126

6．培养孩子宽容的心态 128

7．锻炼孩子的抗压能力 130

第七章 好孩子不是”管”出来的 133

1．创造力与想象力 133

2．有创造力的孩子的特征 135

3．创造力不是惊天动地的发明 137

4．如何培养创造力 139

5．鼓励孩子表达自己的感受 142

6．阻碍创造力发展的锁链——管束 144

7．顺水推舟——孩子欲望的正向引导 146

8．不“管束”不等于放任自流 149

第八章 不要误读西方家庭教育 153

1．西方父母也会“护犊子” 153

2．不要以为西方父母从不惩罚孩子 155

3．放手不等于放纵 159

4．这里是中国——不要教出“四不像”的孩子 162

5．财富观念就是拜金主义 164

问答篇 169

第九章 家庭教育的14个细节 169

1．不要忽视分享孩子的心情 169

2．不要拿孩子的短处跟别的孩子长处比较 170

3．该严肃时一定要严肃 172

4．从小我到大我——拓宽孩子的视野 173

5．父母如何对孩子进行惩罚 175

6．有意识地训练孩子的观察能力 177

7．怎样引导孩子树立环保的意识 179

8．要尽量多让孩子发表看法 180

9．多鼓励，少批评 182

10．父母一定要以身作则 183

11．抓原则，放细节 185

12．再累也要关注孩子的心理状况 186

13．不要死盯孩子的学习成绩 187

14．批评孩子要有技巧 188

第十章 家庭教育常见问题处理方法 189

1．该怎么判断自己是否娇惯孩子？ 189

2．父母的管教方法冲突时怎么办？ 190

3．有什么技巧可以让孩子听父母的？ 190

4．孩子放学回家我该怎么问？ 192

5．让孩子做家务给零花钱可以吗？ 193

6．如果打孩子是不对的，那我该怎么做？ 195

7．怎样让孩子懂得是非观念？ 197

8．家长言行不一会对孩子产生怎样的影响？ 198

9．该怎么和孩子谈性知识？ 199

10．孩子花太多的时间玩游戏好吗？ 201

11．怎样教育孩子少看电视？ 202

12．孩子才几岁就开始喜欢上网对吗？ 203

13．孩子老吵着要买玩具，应该怎么做？ 204

14．怎样让孩子学会独立但又不要受到伤害？ 205

15．可以让老人带孩子吗？ 207

16．孩子挑食怎么办？ 209