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高校和谐校园文化建设
高校和谐校园文化建设

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:梁承忠,秦昌盛,高林娜著
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787040356618
  • 页数:192 页
图书介绍:随着我国市场经济体制的建立和完善以及高等教育改革的不断深入,加强和谐校园文化建设研究,对于全面贯彻落实科学发展观,创新教育与管理,培养大学生的和谐意识,造就新时代的人才,具有十分重大的意义,也是促进高校又好又快发展的一项重要的战略任务。本书内容包括:我国高校校园文化的现状、高校和谐校园文化的概念、功能、建设原则、建设途径、总体发展趋势以及国外高校校园文化对我国的启示等。
《高校和谐校园文化建设》目录

第一章 引言 1

第一节 高校和谐校园文化建设的提出 1

第二节 高校和谐校园文化建设的研究现状 2

第三节 高校和谐校园文化建设的研究方法及思路 12

第二章 高校校园文化的现状 15

第一节 不同历史时期我国高校校园文化的特色 15

第二节 我国高校校园文化建设取得的初步成效 24

第三节 高校校园文化发展中存在的主要问题 27

第四节 我国高校校园文化建设面临的挑战 34

第五节 高校校园文化建设存在问题的原因分析 35

第三章 高校和谐校园文化的概念 43

第一节 高校和谐校园文化的含义 43

第二节 高校和谐校园文化的构成 50

第三节 高校和谐校园文化的特征 55

第四节 高校和谐校园文化建设的意义 65

第五节 高校和谐校园文化建设的制约因素 67

第四章 高校和谐校园文化的功能 73

第一节 高校和谐校园文化的调控功能 74

第二节 高校和谐校园文化的粘合功能 76

第三节 高校和谐校园文化的助推功能 79

第五章 高校和谐校园文化建设的原则 83

第一节 高校和谐校园文化建设的方向性原则 83

第二节 高校和谐校园文化建设的系统性原则 86

第三节 高校和谐校园文化建设的主体性原则 88

第四节 高校和谐校园文化建设的创新性原则 92

第五节 高校和谐校园文化建设的渗透性原则 93

第六章 美国高校校园文化对我国的启示 96

第一节 美国高校校园文化的构成 96

第二节 美国高校校园文化的主要特征 100

第三节 美国高校校园文化对我国的启示 104

第七章 高校和谐校园文化建设的价值取向 107

第一节 社会主义核心价值体系的精神实质 107

第二节 高校和谐校园文化建设与社会主义核心价值体系的关系 108

第三节 高校和谐校园文化建设的基本要求 117

第八章 高校和谐校园文化建设的途径 121

第一节 校园文化建设中的和谐理念、思维及指导方法 121

第二节 高校在和谐校园文化建设中的主导地位 123

第三节 政府在和谐校园文化建设中的关键地位 128

第四节 社会参与在和谐校园文化建设中的重要地位 132

第九章 高校和谐校园文化建设中的问题 136

第一节 “共性”文化和“个性”文化的和谐发展 136

第二节 “主旋律”文化和“多元化”文化的有机结合 142

第三节 “传统”文化和“舶来”文化的相互借鉴 144

第四节 科学精神与人文精神的融合 149

第五节 和谐校园文化与社会主义和谐文化的关系 151

第十章 高校和谐校园文化建设的总体趋势 154

第一节 立足于人才培养 154

第二节 立足于软环境建设 155

第三节 立足于抵制落后腐朽文化 155

附录1 国家中长期教育改革和发展规划纲要 160

附录2 中国普通高等学校德育大纲 185

参考文献 192

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