英语专业四级写作制高点PDF电子书下载

第一章 新大纲、新标准——TEM-4写作考试全方位解读 1

第一节TEM-4考什么：新《大纲》（2004版）写作考试规定 1

第二节TEM-4怎么考：从历年真题看TEM-4命题方式 1

一、历年命题作文的命题方式 1

二、历年便条写作的命题方式 2

第三节TEM-4怎么评（一）：2011年TEM-4命题作文最新评分标准 3

一、两项重大改革 4

二、三个评分维度 5

第四节TEM-4怎么评（二）：2011年TEM-4便条写作评分最新标准 11

第五节 学会评分：TEM-4 （2011年）样卷分析 12

一、2011年命题作文样卷及评分 12

二、2011年便条写作样卷及评分 20

第二章TEM-4写作考试技巧（一）：写前准备 23

第一节 审清指令 23

第二节 确定体裁 28

一、说明文的体裁特征及其TEM-4题眼 28

二、议论文的体裁特征及其TEM-4题眼 29

第三节 确定题目 29

一、题目的三个注意事项 29

二、题目的确定原则 30

第四节安排结构 32

第三章TEM-4写作考试技巧（二）：段落写作 33

第一节TEM-4的段落要求 33

一、段落的切题性 33

二、段落的发展性 35

三、段落的层次性 37

四、段落的连贯性 38

第二节TEM-4的段落写作 48

一、开场白写作的7个妙招 48

二、中间段落的写作技法 59

三、结尾（结尾句和结尾段）的写作技法 73

第四章TEM-4写作考试技巧（三）：命题作文的写作模式及语言参考 81

第一节 比较选择类作文 81

一、比较选择题型A：比较两个事物的优缺点并表明倾向 81

二、比较选择题型B：比较两种做法的利弊并表明倾向 85

三、比较选择题型C：同一事物的利弊比较 88

第二节 意义、重要性、危害性说明类作文 90

第三节 观点论证类作文 95

第四节 现象解释类作文 102

第五节 提出建议、解决问题类作文 104

第五章TEM-4写作考试技巧（四）：便条的写作模式及语言参考 107

第一节 便条的功能及特点 107

一、便条的“以言行事”功能 107

二、便条的特点 108

第二节 请求便条 112

一、请求便条指令关键词 112

二、请求便条的构成要件 113

三、请求便条的语言表达 113

第三节 邀请、约会便条 116

一、邀约便条指令关键词 116

二、邀约便条的构成要件 116

三、邀约便条的语言表达 117

第四节 抱怨、投诉便条 119

一、抱怨、投诉便条指令关键词 119

二、抱怨、投诉便条的构成要件 119

三、抱怨、投诉便条的语言表达 120

第五节 道歉便条 121

一、道歉便条指令关键词 121

二、道歉便条的构成要件 122

三、道歉便条的语言表达 122

第六节 祝贺便条 124

一、祝贺便条指令关键词 124

二、祝贺便条的构成要件 124

三、祝贺便条的语言表达 125

第七节 致谢便条 126

一、致谢便条指令关键词 126

二、致谢便条的构成要件 126

三、致谢便条的语言表达 127

第八节 留言条 129

一、留言条指令关键词 129

二、留言条的构成要件 129

三、留言条常用的语言表达 129

第九节 广告（转让与求购）便条 130

一、转让、求购便条指令关键词 130

二、转让、求购便条的构成要件 130

三、转让、求购便条的语言表达 131

第十节 通知、海报 133

一、通知、海报指令关键词 133

二、通知、海报的构成要件 133

三、通知、海报的语言表达 134

第六章 TEM-4写作应考训练（一）：语言准确 措辞地道 表达丰富 136

第一节TEM-4常见的语言失误类型 136

第二节 句子片断（1） &“自我介绍”句型 138

第三节 句子片断（2） &“问题引出”句型 140

第四节 句子成分与词性＆“引出自己的观点”句型 142

第五节 英语中的一致性（1） & “（分）主题句”句型 143

第六节 英语中的一致性（2） &“举例”句型 145

第七节 英语句子的平衡性＆“比较对比、评价选择”句型 147

第八节 英语的句子连接＆“引出结论”句型 149

第九节 遣词造句文体得当＆“解图”句型 150

第十节 词性＆“请求、发出（接受、拒绝）邀约”句型 152

第十一节 语言综合练习＆“抱怨、投诉与道歉”句型 154

第十二节 语言综合练习＆“转让与求购”句型 155

第十三节 语言综合练习＆“转告、留言、请假条”句型 157

第十四节 语言综合练习＆“祝贺、致谢”句型 158

第十五节 语言综合练习＆“通知”句型 159

第七章TEM-4写作应考训练（二）：分组讨论 集思广益 习作欣赏 161

第一节 校园生活五大看点：学习、活动、考试、就业、校园现象 161

第二节 社会与家庭六大看点：社会生活、社会规范、社会问题、家庭模式、家庭关系、家庭教育 168

第三节 科技与媒体六大看点：媒体、网络、书籍、电脑、手机、电视 175

第四节 环境与自然四大看点：人与动物、人与自然、污染、环境可持续发展 183

第五节 人本主义六大看点：衣食住行、娱乐、健康、工作、观念、婚姻 190

第六节 其他话题：道德、伦理、品德、文化 196

第七节 便条写作范文赏析与仿写 204

第八章TEM-4写作应考训练（三）：热门话题 拓展思路 217

话题一 唐骏“造假门”背后迷失的诚信观 217

话题二 中国的老人如何安度晚年？ 219

话题三 闪婚能不能闪出美满和幸福？ 221

话题四“中国旅游日”带来了什么？ 222

话题五 如何看待电视选秀？ 223

话题六 调整法定节假日的意义 224

话题七 如何才能低碳生活？ 225

话题八当结婚遭遇“爱情和面包”难题，裸婚你能接受吗？ 227

话题九 最美妈妈接住了失落的真善美 228

话题十 电子时代，还会纸阅读吗？ 229

话题十一“哥姐文化”背后的弱者心态 231

话题十二 网络语言如何规范？ 233

话题十三 大学生选择性失业 235

话题十四 大学生“考证热”：是机会，还是无奈？ 237

话题十五 该不该开除作弊学生？ 238

附录 谚语、格言、名人名言 241