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同济大学理工科专业研究性学习和创新人才培养的研究核实践
同济大学理工科专业研究性学习和创新人才培养的研究核实践

同济大学理工科专业研究性学习和创新人才培养的研究核实践PDF电子书下载

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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:李国强主编
  • 出 版 社:上海:同济大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7560838731
  • 页数:358 页
图书介绍:本书系统总结国际、国内理工科大学研究性学习的成果和经验,结合中国高等理工大学教学和人才培养,探索总结我国理工科大学开展研究性学习的基本规律。结合同济大学开展研究性学习和创新能力培养的实践,提出在提高学生实践能力特别是动手能力方面的有效方法,提出创新人才的培养模式,培养计划和方法,体制保障和运行机制等培养环境,建立理工科大学研究性学习的理论和实践体系,为我国理工科大学开展研究性学习和创新能力培养提供具有可操作性的经验的范例。通过本项目研究,产生关于我国理工科大学研究性学习和创新能力培养的研究成果。
《同济大学理工科专业研究性学习和创新人才培养的研究核实践》目录

第一篇 理论研究 3

培养创新型人才是高校的首要任务&柏岳 3

创新的本质与创新的条件&黎君 7

中外教育家关于教育目的、教学方法的论述——浅谈研究性学生与创新教育&朱恒夫 13

中国高校创新教育的理论与实践述评&黎君 朱恒失 22

美国著名大学本科生创新教育述评&朱恒夫 厉晖 王晓明 33

德国的教育改革与创新教育&朱恒夫 董菁 42

日本开展研究性学习与创新人才培养的实践现状&薛倩 47

日本研究性学习和创新人才培养的特点和问题&李丽 54

中日大学人才培养现状的比较——以理工科大学为例&王婷婷 63

日本大学的通识课设置和对我国大学的启示&吴侃 77

论研究性学习与培养创新人才的法制基础建设——从中日间高等教育法制建设比较的角度&金玺罡 81

工程教育国际化:MIT的创新案例&王雁 90

“大学语文”课程中的“大学”应如何体现&朱恒夫 97

第二篇 机制研究 101

完善实践教学体系建设,培养具有创新能力的专门人才&李国强 于航 胡展飞 101

创新人才培养体系的构建与实践&廖宗廷 潘玉芳 徐煜 叶青 陈洁 106

转变教育教学观念,深化教学改革,培养创新人才&廖宗延 潘玉芳 徐煜 叶青 陈洁 111

改革高校招生制度,培养创新人才&廖宗廷 肖亮华 李竹君 张庆 115

突出自主管理,重在过程创新——同济大学大学生创新性实验计划的发展机制&廖宗廷 徐沁 张勤 118

从知识传递到主动探索——创新人才培养的探索与实践&于航 胡展飞 123

教学管理要为研究性学习和创新人才培养营造绿色环境&潘玉芳 127

加强人文教育,完善创新型人才培养体系&李榕青 131

理工科大学开展研究性学习和创新人才培养的运行机制研究&胡冬雪 陈洁 136

大学生研究性学习和创新人才培养的保证条件分析与平台建设&郑海鳌 胡冬雪 陈洁 144

基于信息技术的自主学习平台——同济大学“课程中心”概述&廖宗廷 张美云 149

自主学习能力:培养创新人才的必要前提&张美云 156

创新人才培养与教学方法改革元研究——创新人才培养与教学方法改革(一)&张美云 162

教学方法应学生特征而择——创新人才培养与教学方法改革(二)&张美云 167

教学方法因学生个性而异——创新人才培养与教学方法改革(三)&张美云 172

确立“以人为本”的科学教材观,培养创新型人才&姚智圆 178

推进实践教学改革,探索创新型实践教学体系&徐沁 183

推动学校制度创新——关于实施“国家大学生创新性实验计划”的几点思考&徐沁 189

构建创新人才培养的实践教学体系&陈晓 肖毅 193

浅议大学本科研究性学习中应当处理好的几对关系&姚智圆 199

第三篇 实践研究 207

复合发泡钢筋混凝土屋楼面板的设计与研究案例摘要&李渊 207

机械型桥头防跳装置案例摘要&潘春辉 214

人生如桥,重在跨越——美国全国土木工程竞赛东南赛区钢桥比赛纪实&刘玉姝 220

创造性研究与创造力培养相结合的设计教学实践&范圣玺 227

开放式、研究型与“准建造”——精品课程“房屋建筑学”实践环节改革实验&孟刚 刘昭如 232

建筑设计基础教学中的实践性体系建构&张建龙 237

新农村人居环境建设“村民掌中宝”——参加第十届“挑战杯”全国大学生学术科技创新竞赛有感&童志毅 姚轶峰 243

我的五年同济情&黄璜 253

大学生汽车科技创新实践基地的实践与体会&曹静 李理光 张其荣 钱 昕 255

基于研究性学习的“能源与可持续发展”公共课的教学与实践&李理光 263

教学创新体系的建设是实施创新人才培养的保证&李风亭 周琪 徐竟成 黄翔峰 徐冉 267

环境科学专业创新实践能力培养体系的构建与实施&陈玲 黄清辉 刘颖 赵建夫 270

环境科学专业本科生创新性研究成果和经验总结&陈玲 郜宏文 273

环境学科专业国际化创新人才教育的经验与思考&李风亭 谢丽 郭茹 周琪 277

浅议城市供水及饮用水处理技术中创新人才的培养&李伟英 281

环境科技创新人才培养机制研究与实践&李风亭 周琪 赵建夫 284

培养创新能力,探索化学基础课教学新模式&姚天明 石硕 吴庆生 290

化学类本科生“轮流蹲组”创新性培养模式探索&吴庆生 王晓岗 姚天明 陈伟 陈开 母朝静 295

化学类本科生研究性学习方式探索与实践&王晓岗 吴庆生 299

化学化工本科生研究性学习方式和创新性人才培养模式的探索与实践&吴庆生 王晓岗 姚天明 陈伟 陈开 母朝静 303

软件学院教学模式探索与实践总结&尹长青 308

软件学院开放式实验教学模式的探索&张晶 312

用全英文讲授“数据库原理与应用”课程的心得体会&穆斌 316

加拿大Waterloo大学软件工程专业课程计划分析&杨东生 万金友 319

高校共青团创新型人才培养机制研究&考书健 孔德懿 刘润 324

以创新基地为载体,搭建科技创新平台,全面构建创新人才培养体系&赵娟 孔德懿 江鸿波 329

以人文学科第二课堂活动带动大学创新能力培养&陈一希 赵娟 黄立鹤 336

论“形势与政策”课程建设的实践与探索&祁明 赵娟 江鸿波 耿政松 342

同济大学学生创业教育保障体系建设研究&董爱华 赵娟 349

高校创新类竞赛在创新型人才培养中的需求及其开展探索&董爱华 355

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