中国外语教育品牌战略研究 基于路径选择的视角PDF电子书下载

第一章 中国现行外语教育制度概述 1

第一节 中国外语教育制度的历史 1

第二节 中国现行外语教育制度的核心特征及其形成过程 4

第三节 中国外语必修制度的历史合理性 7

第四节 中国外语必修制度的历史任务已经完成 10

第二章 中国外语必修制度的困境 13

第一节 消耗国民太多精力却收效甚微 13

第二节 破坏人才生态系统 18

第三节 使中国教育进一步陷入应试教育深渊 22

第四节 外语教育耗费国民财富 26

第五节 外语必修制度下的母语文化忧思 31

第六节 阻碍外语教育多元化品牌战略发展 39

第三章 中国现行外语教育制度的逻辑分析 47

第一节 “学外语”的制度社会学视角 47

第二节 从“外语重要”走向“外语必修”之悖论 50

第三节 水平性考试与选拔性考试的易位 55

第四节 外语必修制度的其他逻辑误区 58

第四章 中国现行外语教育制度的社会语言学分析 61

第一节 社会语言学理论 62

第二节 学习的境脉理论 72

第三节 语言习得规律下的外语学习 83

第五章 中国现行外语教育制度的经济学视角分析 87

第一节 教育经济学理论 87

第二节 在中国外语学习成本太高 91

第三节 绝大多数中国人用不上外语 92

第四节 “翻译”的经济学分析 97

第五节 必须纠正的一种错误认识 100

第六节 国际关系变化中的外语教育应变思考 101

第六章 中国现行外语教育制度的权利视角分析 107

第一节 马克思主义民族语言观 107

第二节 中国对民族语言权的保护 110

第三节 对中国现行外语教育制度的商榷 114

第七章 中国现行外语教育制度的法学视角分析 117

第一节 依法行政理论 118

第二节 中国现行语言法律制度 142

第三节 外语必修制度的法制视角商榷（一） 146

第四节 外语必修制度的法制视角商榷（二） 149

第五节 外语必修制度的法制视角商榷（三） 153

第六节 外语必修制度的法制视角商榷（四） 155

第八章 外语教育制度的国际比较 159

第一节 基础教育阶段的外语教育 159

第二节 高等教育阶段的外语教育 161

第三节 鼓励外语学习的措施 162

第四节 国际比较视角的启发 164

第九章 人类语言发展规律 167

第一节 人类语言起源及现状 167

第二节 人类语言发展规律 170

第三节 人类语言发展的制度调适 175

第四节 对中国现行外语教育制度的冷思考 180

第十章 理性重构中国外语教育制度 185

第一节 外语选修制度构建 186

第二节 外语选修制度与外语必修制度的比较 191

第三节 外语选修制度的可能问题及对策 199

第十一章 中国外语教育品牌战略思考 201

第一节 中国外语教育品牌战略的资源优势 201

第二节 中国外语教育的品牌定位 205

第三节 中国外语教育的品牌建设 206

第四节 中国外语教育的品牌延伸 207

第五节 外语教育品牌战略中的政府职能定位 209

第六节 “国家公派出国学外语基金”项目构想 212

参考文献 217

后记 223