高校促进产学研用结合理论与实践PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:郭大成等编著
- 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787564057909
- 页数:262 页
1绪论 1
1.1产学研用结合的概念与特征 1
1.2产学研用结合的发展演进 3
1.3产学研用结合体系的关系结构 5
1.4高校促进产学研用结合的重要地位和作用 9
本章小结 13
参考文献 13
2理论基础 15
2.1教育哲学基础 15
2.1.1教育与生产劳动相结合的理论 15
2.1.2教育生产力本质理论 16
2.1.3实用主义教育思想 17
2.2经济学基础 19
2.2.1技术创新经济学理论 19
2.2.2产权经济学理论 21
2.2.3产业集群理论 22
2.2.4交易费用理论 23
2.3管理学基础 24
2.3.1战略联盟理论 24
2.3.2企业能力理论 26
2.3.3系统协同理论 28
2.4其他理论基础 29
2.4.1科技哲学基础 29
2.4.2三螺旋理论 31
2.4.3三元参与理论 31
2.4.4合作竞争理论 32
本章小结 32
参考文献 33
3高校促进产学研用结合的运行机制 35
3.1高校促进产学研用结合的运行机制概述 35
3.1.1高校促进产学研用结合的运行机制演进历程 35
3.1.2高校促进产学研用结合运行机制的内涵 39
3.2高校促进产学研用结合的动力机制 41
3.2.1外部动力 41
3.2.2内部动力 43
3.2.3动力作用分析 44
3.3高校促进产学研用结合的管理机制 46
3.3.1分工与组织机制 46
3.3.2激励与约束机制 47
3.3.3沟通与协调机制 49
3.3.4决策与监控机制 52
3.4高校促进产学研用结合的风险控制机制 53
3.4.1技术风险控制机制 53
3.4.2市场风险控制机制 55
3.4.3资金风险控制机制 55
3.4.4信用风险控制机制 56
3.5高校促进产学研用结合的利益分配机制 57
3.5.1产学研用结合利益分配的特点 57
3.5.2产学研用结合利益分配的原则 58
3.5.3产学研用结合利益分配的影响因素 59
3.5.4产学研用结合利益分配方式 61
3.6高校促进产学研用结合运行机制存在的问题与对策建议 64
3.6.1高校促进产学研用结合运行机制存在的问题 66
3.6.2完善高校促进产学研用结合运行机制的对策建议 66
本章小结 68
参考文献 69
4高校促进产学研用结合创新科研团队建设 71
4.1高校产学研用结合创新科研团队建设概述 71
4.1.1高校促进产学研用结合创新科研团队建设的优势 71
4.1.2高校促进产学研用结合创新科研团队建设的重要地位 72
4.2高校促进产学研用结合创新科研团队建设的总体要求 74
4.2.1高校促进产学研用结合创新科研团队建设的目标 74
4.2.2高校促进产学研用结合创新科研团队建设的体制机制 75
4.2.3高校促进产学研用结合创新科研团队建设的现状与问题 79
4.3高校促进产学研用结合创新科研团队建设的对策建议 81
4.3.1明确定位,协调发展 81
4.3.2建立科学的评价体系,形成激励机制和约束机制 83
4.3.3深化产学研用结合利益分配机制改革,破解“利益”难关 83
4.3.4加强师资队伍建设,提高创新科研团队建设的水平 83
4.3.5突出领军人才培养,优化创新科研团队的层次和结构 84
4.3.6推进重大人才工程,造就世界水平产学研用结合创新梯队 85
4.3.7实施产学研用结合创新科研团队建设扶持政策和资助计划 87
4.4高校促进产学研用结合创新科研团队建设的典型案例 88
本章小结 91
参考文献 91
5高校促进产学研用结合的典型实现形式 93
5.1高校参与产学研用结合的类型 93
5.1.1松散型合作 93
5.1.2半紧密型合作 95
5.1.3紧密型合作 95
5.2高校促进产学研用结合的实现形式 96
5.2.1大学科技园 96
5.2.2合作研发 104
5.2.3共建研究机构 107
5.2.4组建经济实体 111
5.2.5人员特派 115
5.2.6战略联盟 116
5.3高校促进产学研用结合实现形式的影响因素 121
5.3.1合作主体的利益偏好 121
5.3.2法律和制度保障 124
5.3.3非对称信息 125
5.3.4知识产权保护与评价 126
5.3.5合作风险 127
5.4高校促进产学研用结合实现形式中存在的问题与对策建议 128
5.4.1高校促进产学研用结合实现形式中存在的问题 128
5.4.2完善高校促进产学研用结合实现形式的对策建议 131
本章小结 134
参考文献 135
6高校促进产学研用结合的知识转移和技术转移 136
6.1产学研用结合中的知识转移与技术转移概述 136
6.1.1知识转移与技术转移的概念与关系 136
6.1.2产学研用结合中的知识转移与技术转移过程 141
6.1.3知识转移与技术转移在产学研用结合中的重要作用与影响因素 143
6.2高校促进产学研用结合中知识转移和技术转移的影响因素 146
6.2.1知识的性质 146
6.2.2高校转移知识的能力 147
6.2.3企业的学习能力 150
6.2.4知识转移的渠道和环节 150
6.2.5知识产权的保护 153
6.3高校促进产学研用结合中技术转移的合作方式 154
6.3.1技术许可 155
6.3.2委托研发 155
6.3.3联合开发 156
6.3.4共建实体 156
6.4高校促进产学研用结合中知识转移和技术转移存在的问题与对策建议 157
6.4.1高校促进产学研用结合中知识转移和技术转移存在的问题 157
6.4.2高校促进产学研用结合中知识转移和技术转移的对策建议 159
本章小结 162
参考文献 162
7高校促进产学研用结合绩效评价研究 164
7.1高校促进产学研用结合绩效评价的理论基础 164
7.1.1绩效评价的内涵 164
7.1.2高校促进产学研用结合绩效评价的内涵 165
7.1.3高校促进产学研用结合绩效评价的研究动态 166
7.1.4高校促进产学研用结合绩效评价的理论分析框架 167
7.2高校促进产学研用结合绩效评价指标体系 168
7.2.1高校促进产学研用结合绩效评价的目标与使命 168
7.2.2高校促进产学研用结合绩效评价指标体系的构建原则 169
7.2.3高校促进产学研用结合绩效评价核心指标选取 170
7.2.4高校促进产学研用结合绩效评价指标体系权重的确定 171
7.2.5评价方法的选取与比较 174
7.3高校促进产学研用结合绩效评价的模型与方法 175
7.3.1产学研用结合绩效评价理论模型综述 175
7.3.2高校促进产学研用结合绩效评价的模型构建 177
7.4高校促进产学研用结合绩效评价指标体系的案例应用与分析 180
7.4.1案例与数据选取 180
7.4.2指标细化与结果 180
7.4.3结果分析 182
本章小结 183
参考文献 183
8我国高校促进产学研用结合的SWOT分析与对策建议 185
8.1我国高校促进产学研用结合的SWOT分析 185
8.1.1我国高校促进产学研用结合的机遇 185
8.1.2我国高校促进产学研用结合的挑战 189
8.1.3我国高校促进产学研用结合的优势 192
8.1.4我国高校促进产学研用结合的劣势 197
8.2我国高校促进产学研用结合发展的战略分析 200
8.2.1产学研用结合发展战略 200
8.2.2我国高校促进产学研用结合的战略选择 200
8.3我国高校促进产学研用结合的对策建议 202
8.3.1进一步改善促进产学研用结合的政策环境 202
8.3.2进一步明确各方在产学研用结合中的定位 203
8.3.3完善产学研用利益分配机制和评价机制 203
8.3.4充分发挥我国政府强大宏观调控能力的优势 204
8.3.5强化知识产权保护工作 204
本章小结 205
参考文献 206
9产学研用结合的国际比较 207
9.1典型国家产学研用结合的发展情况 207
9.1.1美国产学研用结合的模式与经验 207
9.1.2英国产学研用结合的模式与经验 210
9.1.3日本产学研用结合的模式与经验 211
9.1.4印度产学研用结合的模式与经验 213
9.2典型国家产学研用结合发展模式的比较与经验借鉴 214
9.2.1政府全方位支持与组织不可或缺 214
9.2.2完善的政策法规是产学研用结合蓬勃发展的先行保障 215
9.2.3产学研用结合重在促进中小企业的发展 215
9.2.4建立信息顺畅、服务全面的中介组织 215
本章小结 216
参考文献 216
10我国高校促进产学研用结合的典型案例研究 217
10.1清华大学促进产学研用结合的案例研究 217
10.1.1清华大学促进产学研用结合的发展历程 217
10.1.2清华大学促进产学研用结合的运作体系与典型模式 218
10.1.3清华大学促进产学研用结合的经验与借鉴 225
10.2哈尔滨工业大学促进产学研用结合的案例研究 228
10.2.1哈尔滨工业大学促进产学研用结合的发展历程 228
10.2.2哈尔滨工业大学促进产学研用结合的技术特点与典型模式 228
10.2.3哈尔滨工业大学促进产学研用结合的经验与借鉴 237
10.3华中科技大学促进产学研用结合的案例研究 238
10.3.1华中科技大学促进产学研用结合的发展历程 238
10.3.2华中科技大学促进产学研用结合的基本理念与典型模式 239
10.3.3华中科技大学促进产学研用结合的经验与借鉴 247
10.4北京理工大学促进产学研用结合的案例研究 248
10.4.1北京理工大学促进产学研用结合的发展历程 248
10.4.2北京理工大学促进产学研用结合的基本思路与典型模式 248
10.4.3北京理工大学促进产学研用结合的经验与借鉴 258
本章小结 260
参考文献 260
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《情报学 服务国家安全与发展的现代情报理论》赵冰峰著 2018
- 《英汉翻译理论的多维阐释及应用剖析》常瑞娟著 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《虚拟流域环境理论技术研究与应用》冶运涛蒋云钟梁犁丽曹引等编著 2019
- 《当代翻译美学的理论诠释与应用解读》宁建庚著 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《彼得·布鲁克导演实践研究》邓小玲著 2019
- 《断陷湖盆比较沉积学与油气储层》赵永胜等著 1996
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019