跨文化交际理论探讨与实践PDF电子书下载
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- 作 者:贾玉新主编;刘长远,宋莉副主编
- 出 版 社:上海:上海外语教育出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787544624213
- 页数:780 页
Ⅰ.跨文化交际理论与实践 1
1.文化空间的叠层:关于时间与空间的探究&Robert N.St.Clair 2
2.汉字与中国哲学中的身体:体验汉字与体验哲学&贾玉新 25
3.跨文化大众传播:跨文化交际研究的新领域&孙有中 57
4.跨文化交际学的未来:国际跨文化交际学会20年的发展历程&L.Brooks Hill 72
5.中国价值观纵览:中国核心文化变迁之研究方法&Steve J.Kulich 107
6.社会智商、自尊与跨文化交际敏感度关系研究&Qingwen Dong,Randall J.Koper&Christine M.Colla?o 131
7.跨文化交际知识测量标准与员工跨国从业能力培训&Bernd Kupka&AndréM.Everett 148
8.跨文化心理疗法:建立超越文化人际关系的模式和策略&Emma Ruiz Martín del Campo 175
9.跨文化交际的理论化:跨文化交际的动态符号学和谜米学研究路径&顾嘉祖 197
10.英汉非亲族间称谓比较研究&杜学增 205
11.发展中国家媒体、文化全球化及身份危机&Sedigheh Babran 219
12.伦理决策的跨文化解析&李小红 王祥玉 235
13.美籍华人的族裔社会化及身份重构&王松 李金玲 245
14.央视对话节目的权势现象分析&张文星 263
15.中日跨文化交际研究的亚文化视点&刘淑艳 裴爱善 279
16.跨文化能力与世博人才&吕宁 庄恩平 285
17.跨文化交际中的文化移情与文化移情适度原则&姚静 293
18.宽纬度心理文化与跨文化交际策略的变量关系&李涛 张卫东 301
19.心理图式视域下的跨文化交际能力研究&刘鸿宇 王牧群 309
20.人类交际活动中的管道隐喻模式探析&宋莉 刘景新 318
21.全球本土化:跨文化交际学科发展应关注的新视域&高永晨 332
Ⅱ.语言与文化 343
22.多元英语与跨文化意识&Nobuyuki Honna 344
23.语言与文化的战争与和平&Svetlana Ter-Minasova 364
24.古典希腊与孔子的价值观和语言观&Michael H.Prosser 377
25.架设民族与国际沟通的桥梁&L.P.Bondarenko 388
26.外国名字的选择:身份管理之策略研究&Justina Cheang 402
27.言语之力:从语用角度分析小说《办公室》的言语行为&傅利 411
28.多元文化语境下的语码转换与身份冲突的互文关系解析&杨舒 马淑云 425
29.跨文化冲突语境下的面子协商行为的定量研究&陈彦会 颜静兰 434
30.语言禁忌的社会维度&徐红 446
Ⅲ.文化与艺术 453
31.欧洲传统理性主义哲学思想与中国老庄哲思的亲和——论黑塞《玻璃珠游戏》中的跨文化融合思想&陈敏 454
32.东方主义视角下的中华剧场——论《孙行者》中的戏剧主线&黄芙蓉 贾雪睿 462
Ⅳ.文化与翻译 473
33.对非本族语者的翻译研究&Zoya G.Proshina 474
34.文化翻译策略研究&李文戈 484
35.文化负载词语翻译的语域对等问题&赵明学 496
36.跨文化交际语篇的英语新闻导语及其汉译&蒋立珠 503
Ⅴ.跨文化交际与外语教育 513
37.和谐还是批判性文化意识:日本跨文化语言教育案例研究&Stephanie Houghton 514
38.学生对剽窃的态度及其对写作质量的影响&韩晓蕙 533
39.二语习得中文化因素的影响&戴炜栋 暴丽颖 544
40.文科教育中的跨文化学习&刘晓丹 557
41.透视二语习得者英语写作中的母语负迁移现象&齐秀堃 顾晓乐 570
42.大学英语教学中培养跨文化非言语交际能力的探究&王宁 王易 宋宏 584
43.“你想成为我的语言伙伴吗?”——中国大学生跨文化交际能力的探究&王琼 599
44.英语学习动机和自我认同对双语教学态度影响的结构方程模型分析&许宏晨 621
45.中国教育图式框架下中美教育体制研究&冷慧 Stephen Keith 638
46.培养学生语用能力的课堂教学研究&史冰岩 周洁 658
47.英语学习中语用失误和文化意识关系研究&朱萍 668
48.中美语篇对比研究&贾雪睿 刘爱华 682
49.澳洲中国留学生学术英语写作状况调查&刘莉 698
50.从中外教师视角探索英语课堂中的文化教学&王一安 缪莉杨 719
51.科技英语摘要语篇衔接和连贯手段对比分析&刘丽达 齐秀堃 740
52.外语教师跨文化能力培训研究&张红玲 753
53.《大学英语》文化知识背后的价值取向之探讨&郑晓红 768
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