教师自我修养丛书 触摸教育的美PDF电子书下载

第一辑 举报的分量 1

1.举报的分量 1

2.抽烟现象，学校教育的痼疾 4

3.摸摸耳，举举手 6

4.向兄弟学校学习 7

5.真心的交流 9

6.精彩的发言 10

7.江的出现 12

8.一次教室布置展评活动 14

9.暂别讲台的雪梅 15

10.开晨会有必要吗 18

11.认真的影子，一般般地来 19

12.连环事件 22

13.一次晨会讲话 24

14.学校有了博客长和读书长 25

15.又一次与江的亲密接触 28

16.安排任务也要注重技巧 30

17.心灵的释怀 32

18.教师语录 34

19.崛起的理化团队 38

第二辑 滑稽的新转生 41

1.滑稽的新转生 41

2.校长三答小记者 44

3.校服带来的麻烦 46

4.道歉，正在进行 48

5.一次劳动后的反思 51

6.校长在德育工作会上的讲话 53

7.大教有形 56

8.班级精彩记事 58

9.七年级孩子最想知道的四个问题 61

10.看考核，话态度 64

11.邮件历险记 66

12.我的笔记，我是主角 70

13.就是我管，就是我管 72

14.班级精彩回放 75

第三辑 故事进行曲 79

1.故事进行曲 79

2.还有两件事儿，也唠唠 82

3.优秀是这样炼出来的 85

4.在毕业班阶段工作分析会上的讲话 88

5.支玉恒讲课片断赏析 91

6.态度如金 95

7.美丽的拓展 98

8.伸开手臂，试一试 101

9.给初三毕业生的十三条小建议 104

10.青年教师课堂教学中存在的几个问题 108

11.质检测试，我们看到了什么？ 110

12.扬帆起航 113

13.“规”声一片 116

14.“牛”过校长的明 118

15.午后夹杂着大风沙尘 121

16.做光荣传统的践行者 125

17.孝心无国界 126

18.给孩子一个样子 127

19.拍拍手，更舒坦 129

第四辑 返“老”入“童” 131

1.返“老”入“童” 131

2.又逢领头羊 135

3.先懂意思再记忆 136

4.教育之花，静悄悄地开 137

5.三取大王 138

6.为生当思生命之不易 140

7.为班级争光 141

8.红霞，为教育而生 142

9.《弟子规》拾零 145

10.我与自己的随笔撞了个大满怀 146

11.一次融入生命的德育实践活动 148

12.杨老师课堂里的“四美” 150

13.白老师课堂里的“三鲜招” 151

14.收获“幸福” 154

15.解“弟”之旅 156

16.课堂高效的真谛在哪里？ 157

17.羡慕那种融融的氛围 159

18.让故事荡漾在孩子的心田 161

第五辑 教育即生活 163

1.教育即生活 163

2.安全事故后话安全 165

3.山不过来，我就过去 167

4.触摸读书沙龙 169

5.闲看读书的几种姿态 171

6.与藩共舞 173

7.与家长谋事 175

8.杂谈一二 178

9.重温“四问” 179

10.由《弟子规》月查说起 180

11.电厂学校印象 182

第六辑 “戊”班该不该当先进 185

1.“戊”班该不该当先进？ 185

2.偶遇“一举两得” 187

3.老师，咱尽责了吗 189

4.班上班下 190

5.写给戊班 192

6.教育，也需要补充能量 194

7.毕业生的心态 195

8.“尴尬”与“执行力” 197

9.别急，慢慢来 199

10.说课遐想 201

11.写给家长的回信 203

12.值周教师进校务会好处多 205

13.制度面前，必须人人平等 206

14.学生能不能被带出学校 207

15.国学经典诵读与七一同在 209

16.赛后一课 211