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- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:晨曦主编
- 出 版 社:北京:线装书局
- 出版年份:2003
- ISBN:7801062892
- 页数:335 页
方法一:激发孩子的上进心 4
1教子成才,首要的是要激发孩子的上进心 4
2作为父母,要对孩子的上进心予以最大激励 6
3有目标,才会有动力,父母要帮助孩子确立明确的学习目标 8
4指导孩子自己制定实现目标的“行动计划表” 10
5督促孩子不能“光说不练”,实现理想和行动计划需要孩子付出扎扎实实的努力和行动 12
6细心观察你的孩子,唤起孩子求知的欲望 14
7利用“名人效应”培养孩子的上进心 16
8随意批评孩子“骄傲”,会挫伤他们的上进心 19
9请看古人是怎样激发孩子上进心的——由孟母断机教子谈起 21
方法二:培养孩子的学习兴趣 26
1兴趣是孩子最好的老师,而家长又是开发孩子兴趣的导师 26
2好之者不如乐之者:兴趣是促使孩子学习的兴奋剂 29
3过河要搭桥,培养孩子的学习兴趣要掌握科学的方法 31
4打铁要趁热,培养孩子的学习兴趣贵在早 34
5珍爱孩子的好奇心,激发孩子强烈的求知欲望 37
6一石击起千波浪:引导孩子好奇心的策略 40
7爱玩是孩子的天性,让孩子在玩耍中探索 44
8强迫孩子学习,会让孩子丧失学习的兴趣 47
9引导孩子“乐学善问”,巩固和增强孩子的学习兴趣 49
10书是孩子进步的阶梯,引导孩子对阅读持久的兴趣 52
11凯尔文:由父教一手铸就的大物理学家和大发明家 54
方法三:开发孩子的学习潜能 58
1人脑是一个宝藏,你的孩子蕴藏着巨大的学习潜能 58
2激发孩子的智慧潜能,既要讲究原则又要讲究方法 61
3请记住,智能用进废退,多给孩子提供学习机会 63
4引导孩子学会自我分析,是开发孩子学习潜能的前提 65
5妙用“达成原则”,激发孩子十足的学习干劲 67
6书籍是开启孩子智慧之门的金钥匙,及时培养孩子的读书兴趣 70
7教会孩子增强记忆方法 73
8想像比知识更重要,请给孩子插上无穷想像的翅膀 77
9天才在于创新,请点燃孩子创造性思维的火花 82
10卡尔·威特的教育:把先天智力不足的孩子培养成博士 85
11司有和的教育:“早期诱发”创造了教育奇迹 91
方法四:鼓励孩子自立自强 98
1自立:孩子成长中的必修课 98
2想要孩子自立成人,就必须让孩子学会自理 100
3尊重孩子的独立意识,给孩子一片属于他自己的蓝天 103
4培养自立能力,从日常生活开始 106
5鼓励孩子去尝试,让孩子挺起胸膛说:“我能行!” 108
6应该让孩子分担一些力所能及的家务劳动 111
7教孩子当一天家,当家能增强孩子的自主意识 114
8让孩子自己动手做玩具 116
9剥夺孩子自强自立,对孩子是害而不是爱 118
10为了孩子早早自理自律,不妨尝试一下“无为而治” 120
11消灭孩子自立自强的克星,矫正孩子懦弱的性格 123
12一位平凡母亲是如何教育女儿自信、自立与自强的 127
13王威父母:让孩子走向自立,走向成功 129
方法五:培养孩子勤奋刻苦的品质 134
1勤奋永远是成才的钥匙,让孩子拥有勤奋这种可贵品质 134
2勤奋与成功相伴相生,勤奋好学是好孩子的第一特质 136
3培养孩子勤奋努力的品质,让你的孩子尽其所能 139
4培养孩子顽强的学习毅力,让孩子始终保持旺盛的学习劲头 142
5指导孩子提高学习效率,勤奋也要讲方法 144
6巧妙引发孩子自动自发的学习干劲,促使孩子自己用功 146
7学贵有恒:引导孩子百折不挠,坚持不懈地去努力 149
8先哲的家教智慧:朱熹教子“勤谨”从学 151
方法六:培养孩子良好的学习生活习惯 156
1良好的学习习惯不仅能促进孩子学习成绩的提高,更将使孩子终身受益 156
2促使习惯成自然:培养孩子良好学习习惯的方法 158
3孩子一生的资本:从小培养孩子良好的求知习惯 162
4要使孩子做自己人生的主宰,首先教会孩子有效地利用时间 164
5字如其人:使孩子养成认真写字的习惯 166
6既重结果,更重过程:让孩子养成独立完成作业的习惯 169
7好记性不如烂笔头:指导孩子养成认真做笔记的习惯 171
8学问学问,有学必有问:让孩子养成善于提问的习惯 173
9学而不思则罔:教孩子养成善于思考的习惯 175
10警惕现代媒体对孩子的侵害:让孩子养成少看电视多读书报的习惯 177
11好习惯创造孩子的好人生:培养孩子良好的生活习惯 179
12为了孩子的健康,引导孩子养成良好的卫生习惯 181
13不会休息的孩子就不会学习:培养孩子按时睡觉的习惯 185
14谨记富不过三代的古训,培养孩子节约用钱的习惯 187
15让孩子远离坏习惯的困扰:帮助孩子纠正不良的生活习惯 189
方法七:赏识与激励你的孩子 194
1赏识与激励,能够激发孩子的自信心与上进心 194
2赏识导致成功,抱怨导致失败 197
3激励是一种“暗示”,往往能对孩子产生奇效 199
4孩子需要激励,犹如禾苗需要阳光 201
5激励就是给孩子提供一个锻炼的机会 203
6要及时发现孩子身上值得表扬的亮点 205
7多一些赞美,少一些指责 207
8切忌滥用夸奖,借第三者去赞美孩子更有效 210
9充分相信孩子的能力,鼓励孩子自己做决定 212
10奖励孩子要大胆,惩罚孩子要小心 214
11因人制宜,因时制宜,鼓励孩子的方法要灵活多样 217
12家长的一句话,往往起到意想不到的激励孩子成长的作用 220
13用生命谱写的母爱歌:身患绝症的母亲如何激励出一位优秀的好女儿 222
方法八:教育孩子重在引导 228
1不要强求孩子,引导胜于强制 228
2尊重孩子的意愿,违背孩子的特质就在扼杀孩子的天性 230
3不要用命令的方式强迫孩子做事 233
4要想孩子取得骄人的成绩,必须对其学习施以正确引导 235
5想让你的孩子爱读书,一定要讲究引导的艺术 238
6外面的世界真精彩:引导孩子开阔眼界,丰富知识 240
7引导孩子质疑善问,勇于探索知识奥秘 242
8男孩蔚春:父亲引导他走上成功的康庄大道 245
方法九:与孩子进行平等交流 250
1与孩子的心灵沟通是平等交流的前提 250
2妨碍与孩子沟通的几种心态和行为 253
3与孩子沟通,一定要讲究方法与技巧 255
4创造一个轻松、幽默、温暖的交流环境 259
5与孩子交流时,要善于启发孩子思考 261
6蹲不来同孩子讲话,使孩子感到受尊重和平等对待 263
7改变你的语调,敞开你的心扉 265
9目光交流,与孩子沟通一种无声的好方式 267
10让字条充当不便当面交流的神奇使者 269
11与其训导孩子,不如与孩子进行一番讨论 271
12切忌在孩子面前发表长篇大论 273
13通过多方面沟通,帮孩子度过“反抗期” 276
14向美国家长学习与孩子交流的艺术 278
方法十:让孩子快乐地学习与生活 284
1孩子为快乐而生,还给孩子开心与欢乐 284
2玩是孩子的天性,千万别违背孩子的这个天性 286
3让孩子尽情地戏耍,游戏对孩子成长有着众多意义 288
4让孩子拥有一颗永远乐观的心,保持永远的活力 291
5让孩子在玩乐中成长——北京海淀区某小学学生家长的家教心得 293
6教育孩子具有同情心,对孩子一生益处无限 295
7善于帮助他人是一种美德:教育孩子把帮助他人当做自己的义务和幸福 297
8引导孩子树立自信的雄心,挑战自卑的弱点 299
9抓住机会·摆脱烦恼·拥有淡泊心境:教孩子把握好这人生的三大课题 301
10开发孩子的情商,做人的本领比100分更重要 304
11要花钱,自己挣:从小培养孩子正确的金钱观 306
12向美国父母学习,从小培养孩子的投资理财能力 308
方法十一:不可忽视对孩子的挫折教育 312
1不经风雨,哪见彩虹:鼓起孩子直面挫折的勇气 312
2自古英才多磨难:让孩子经受生活的磨炼 314
3告诉孩子怎样面对挫折,让孩子笑傲人生挑战 316
4温室里长不出参天大树:不要总把孩子当弱小者来保护 319
5逆境出人才:不会在逆境中生存的孩子永远长不大 321
6巧用挫折事件,着意增强孩子的心理承受能力 323
7让不幸与病痛,化为孩子的毅力和勇气 325
8为了孩子将来少吃苦,就让孩子现在多吃点苦 327
9失败是成功之母:引导孩子从错误和失败中吸取经验和教训 329
10该放手时就放手——北京市西城区某小学生家长的家教心得 331
11教孩子在逆境中学会做人——北京市房山区某中学学生家长的教子心得 333
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