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大学生人际关系问题研究  基于压力与应对的视角
大学生人际关系问题研究  基于压力与应对的视角

大学生人际关系问题研究 基于压力与应对的视角PDF电子书下载

社会科学

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:许志红著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787516105382
  • 页数:295 页
图书介绍:本书稿从文化本位研究取向切入研究的背景和研究意义,综述已有的文献和详实的理论研究,对压力的内涵、压力的理论模型、压力源评估和测量手段及压力应对策略的内涵、理论、维度结构、影响因素和干预实验的性观研究进行了系统回顾和梳理,在此基础上,形成本研究的思路和框架。本研究以系统结构假设为出发点,采用多种研究方法,以大学生为考察对象,对其人际压力和应对策略进行全面、系统的探讨。
《大学生人际关系问题研究 基于压力与应对的视角》目录

序 1

中文摘要 1

Abstract 1

第一章问题提出与研究设计 1

第一节研究问题的提出 1

一问题背景 1

二问题选择 3

三选题意义 5

第二节研究的设计 8

一研究假设与研究内容( 8

二研究对象与研究方法 10

三研究思路与技术路线 14

第二章文献综述与理论研究 18

第一节压力的相关问题 18

一相关概念的界定 18

二 压力的理论模型及评价 24

三 压力源致压力作用的评估 32

四 人际压力研究的现状 37

第二节 应对策略的相关研究 42

一 相关概念的解析 42

二 应对策略的理论及评价 50

三 应对策略的维度结构 55

四 应对策略的评定 59

五 应对策略的影响因素 64

六 大学生压力应对策略的特点 73

七 应对策略研究中存在的问题 74

第三节 压力、应对策略与心理健康的关系 78

一 压力与心理健康的关系 78

二 应对策略与心理健康的关系 82

三压力、应对策略与心理健康的相互关系 82

四 文献总结与重构 87

第三章 大学生人际压力及人际压力应对策略的量表编制 88

第一节 大学生人际压力问卷的编制及信、效度分析 88

一 大学生人际压力的理论构想 89

二 大学生人际压力的问卷编制 90

三 信度、效度检验 99

四 讨论 100

第二节 大学生人际压力应对策略问卷的编制 102

一 大学生人际压力应对策略问卷的编制程序 103

二 问卷的测试与筛选 104

三 问卷的信度与效度 111

四 讨论 114

第四章 大学生人际压力及应对策略的发展特征研究 116

第一节 大学生人际压力的人口学特征研究 116

一 研究假设 117

二 被试情况 118

三 施测过程 118

四 结果分析 119

五 讨论 124

第二节 大学生特征研究 131

一 测量工具 132

二 测量过程 132

三 结果分析 133

四 讨论 138

第五章 大学生人际压力与应对策略的关系研究 144

第一节 大学生人际压力与应对策略的相关研究 144

一 研究工具 145

二 施测过程 145

三 结果分析 146

四 讨论与结论 151

第二节 大学生人际压力与应对策略的回归研究 153

一施测描述 154

二 结果分析 155

第六章 大学生人际压力、应对策略影响因素的作用机制分析 157

第一节 人际归因对大学生人际压力应对策略的作用机制 157

一 研究假设 158

二 测量工具 158

三 测量过程 159

四 结果分析 159

五 结论 165

第二节 领悟社会支持对大学生人际压力应对策略的作用机制 169

一 研究假设 170

二 测量工具 170

三 施测过程 171

四 结果分析 171

五 结论 177

第三节 负性自动思维对大学生人际压力应对策略的作用机制 180

一 研究假设 181

二 测量工具 181

三 施测过程 182

四 结果分析 182

五 结论 188

第四节 认知因素对人际压力应对策略的作用机制 189

一 研究假设 190

二测量工具 190

三施测过程 190

四结果分析 191

五结论 195

第五节情绪调节对大学生人际压力应对策略的作用机制 197

一研究假设 198

二测量工具 198

三施测过程 199

四结果分析 200

五结论 205

第六节大学生人际压力、应对策略、影响因素与抑郁的关系 207

一测量工具 208

二施测过程 209

三结果分析 210

四结论 215

第七章人际压力应对策略的干预实验研究 221

第一节人际压力应对策略的干预综述 221

一压力应对策略的干预模式 221

二人际压力团体辅导的作用 225

三认知—行为训练的研究 229

四以往研究的局限 239

第二节人际压力应对策略的干预实验研究 240

一干预研究的目的及意义 240

二研究工具与研究对象 241

三 团体辅导方案的设计 243

四 干预实验的结果 246

五 讨论与结论 252

六 特点和不足 254

第八章 研究总结 257

第一节 研究问题的总结 257

一 文献综述部分的总结 257

二 实证研究部分的总结 260

三 干预实验研究的总结 265

第二节 研究的创新与不足 266

一 研究结论的实践启示 266

二 研究的创新之处 268

三 研究的不足及后续研究建议 269

参考文献 271

中文参考文献 271

英文参考文献 276

附录一 285

附录二 人际压力与应对策略的认知—行为疗法团体辅导活动方案 292

后记 294

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