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丝弦华韵  中小学民族音乐教育教学的实践与研究
丝弦华韵  中小学民族音乐教育教学的实践与研究

丝弦华韵 中小学民族音乐教育教学的实践与研究PDF电子书下载

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  • 作 者:曹建辉主编;陆亚芳副主编;谢圆校核
  • 出 版 社:北京:生活·读书·新知三联书店
  • 出版年份:2011
  • ISBN:7542634828
  • 页数:324 页
图书介绍:本书是上海市”双名工程”音乐学科组基地学员成果集,论及了中小学民族音乐教育教学中的重要理论与方法,促进了民族音乐教学实践的完善与进一步发展。
《丝弦华韵 中小学民族音乐教育教学的实践与研究》目录

前言&曹建辉 1

基地掠影 1

基地概况 3

主持人简介 3

学员介绍 5

让我们一起成长——第二期上海市普教系统名校长名师培养工程音乐学科基地工作总结&曹建辉 陆亚芳 11

教学篇 24

《弄堂游戏——猜冬猜》教学设计&徐韧秋 24

《阿细跳月》教学设计&张菊 33

欣赏《美丽的草原我的家》教学设计&何青 40

《多彩的歌声》教学设计&姚梅 48

《淳朴乡音——沪剧初体验》教学设计&汤慧慧 55

《紫竹调》教学设计&王健 66

《走近京剧艺术的殿堂》教学设计&宋丹 76

《中国民歌欣赏与演唱》教学设计&黄玲 82

《春江花月夜》教学设计&陆玉梅 87

《黄土歌魂》教学设计&陈璞 93

《世代相传的歌——青浦田山歌》教学设计&王美华 100

《摇船调》教学设计&李春红 107

《美丽的草原醉人的歌》教学设计&叶霞敏 119

中国文化审美视野下的当代民歌赏析——以彭丽媛的演唱曲目为例&施红莲 125

文论篇 132

高中音乐新课程与“两纲”教育有机融合的方法论研究——从感性、知性、理性到志性&施红莲 132

试论三情教学法在民族音乐进课堂实践中的运用&施红莲 140

深入挖掘音乐教学中的情感内涵,有机渗透“两纲”教育&张菊 148

技趣整合,挖掘内涵——小学音乐教学中实施民族音乐教育的实践研究&李春红 157

音乐课堂教学中民族音乐教育的实践与研究——以上海音乐初中音乐教材(上教版)为例&叶霞敏 169

高中民族音乐“微型课程”的开发与实践研究&陈璞 176

小学校本“民族乐器”教材的开发与探究&王健 183

中学生诗词吟唱教学的实践与探索&陆玉梅 192

农村中学戏曲拓展课程的实践研究&宋丹 199

挖掘青浦田山歌资源,开发与实施音乐校本课程的实践与研究&王美华 209

开发内在功能,体验民族情感——国产优秀动画片音乐元素在小学音乐教学中的运用初探&姚梅 228

构建多元的课堂教学,有效实施民族音乐的实践与研究&徐韧秋 234

开发小学音乐学科功能,有效实施民族精神教育的实践与研究&何青 246

德育视野下的小学音乐教育——以上海市小学音乐教材为例对音乐学科中德育因素的探究&汤慧慧 257

通过民族音乐教育提高学生表达、沟通、合作能力的实践与研究&黄玲 269

反思篇 276

跟随智者,享受学习的快乐&王健 276

学以致用的名师培养&张菊 280

“名师摇篮”里我们共同成长&何青 285

迎着阳光,快乐成长&徐韧秋 288

导师指引,同伴互助&姚梅 292

漫漫成长路&汤慧慧 294

做一头“千里牛”&陈璞 298

身心传道,慧心授业,爱心解惑&黄玲 302

痛并快乐着&陆玉梅 305

名师培训伴我成长&宋丹 308

相约星期二&叶霞敏 311

个人思考与小结&施红莲 314

与智者同行,行走于快乐幸福的成长之路&王美华 317

在魅力培训中成长&李春红 321

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