第一章 社会科的意义 1
第一节 社会科的性质 1
第二节 社会科的意义 9
第二章 国民小学社会科教学资料 15
第一节 课程标准 16
第二节 社会课本 23
第三节 社会教学指引 27
第四节 社会习作 33
第三章 社会科课程类型 35
第一节 叙述性的课程 36
第二节 概念性的课程 39
第三节 动态的课程 44
第四章 社会科课程发展模式 49
第一节「舟山模式」的课程发展 49
第二节「板桥模式」的课程发展 52
第三节「南海模式」的课程发展 61
第四节 检讨与展望 69
第五章 社会科教育目标 77
第一节 社会科教育目标的理论基础 77
第二节 现行国民小学社会科教育目标的检讨 87
第三节 国民小学社会科教育目标 92
第六章 社会科课程组织 99
第一节 课程组织的意义 99
第二节 社会科课程组织的理论 101
第三节 国民小学社会科教材的范围与顺序 116
第四节 我国国民小学社会科课程组织之检讨与改进 132
第七章 社会科教学方法 139
第一节 探究教学法 139
第二节 价值澄清法 189
第三节 讨论式道德教学法 211
第四节 问题解决教学法 234
第八章 社会科教学计画 261
第一节 学习单元的发展 261
第二节 单元教学活动设计的拟订 274
第九章 社会科教学评量 299
第一节 社会科教学评量的性质和原则 299
第二节 认知教学的评量 305
第三节 情意教学的评量 312
第十章 国民小学社会科问题的检讨与展望 339
第一节 迈向二十一世纪的国民小学社会科教育 339
第二节 社会科教育问题的检讨: 344
第三节 社会科教学问题的展望 355
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《宋词小札》刘逸生著 2019
- 《美学原来这么有趣 颠覆传统教学的18堂美学课》王树生著 2019
- 《西南少数民族传统生态伦理思想》谢仁生著 2019
- 《十二事务所 上》钟晓生著 2019
- 《民国武侠小说典藏文库 现代奇人传 江湖怪异传》平江不肖生著 2020
- 《民国武侠小说典藏文库 江湖异人传回头是岸》平江不肖生著 2020
- 《南甜北咸》高维生著 2019
- 《十二事务所 下》钟晓生著 2019
- 《未来机器城》暴漫团队,燕垒生著 2019
- 《法网风云》苏浙生著 2007
- 《莎士比亚公司》(美)西尔薇亚·比奇 2020
- 《ANSYS有限元基础教程》王新荣主编 2019
- 《中华人民共和国公司法释义 最新修》宋燕妮 2019
- 《跨国公司经营与管理》黄庆波,李焱主编 2016
- 《UG NX 12.0中文版动力学与有限元分析自学手册》胡爱闽龙铭 2019
- 《国际化背景下公司治理研究》田菊会 2019
- 《股份制企业 公司 公司法》张士元编著 1993
- 《高师英语教学法教程 国家教委直属师大基础教育改革与发展研究《外语立体化教学法的理论与实验研究》专题报告》张正东主编 1993
- 《公司财务管理和资本重组》(美)弗兰克J.法博齐著 2020
- 《微分求积升阶谱有限元方法=DIFFERENTIAL QUADRATURE HIERARCHICAL FINITE ELEMENT METHOD》刘波 2019