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高等数学解题方法与同步指导  配同济大学编《高等数学》  高教5版、6版
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数理化

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈春宝,沈家骅主编
  • 出 版 社:上海:同济大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787560848556
  • 页数:418 页
图书介绍:本书是有长期从事高等数学教学经验的一线教师编写的,目的在于帮助高校学生深入理解高等数学的基本概念、基本定理,掌握正确的解题方法。本书原则上不超出工科院校高等数学课程教学基本要求。本书可作为工科院校学生学习高等数学课程的参考资料,也可供报考工科硕士研究生的学生复习高等数学时使用。
《高等数学解题方法与同步指导 配同济大学编《高等数学》 高教5版、6版》目录

第一章 函数与极限 1

一、教学目的与要求,知识点精要 1

(一)教学目的与要求 1

(二)知识点精要 1

二、基本题型与同步练习 6

(一)函数及其极限 6

(二)函数连续性 19

第二章 导数与微分 31

一、教学目的与要求,知识点精要 31

(一)教学目的与要求 31

(二)知识点精要 31

二、基本题型与同步练习 34

第三章 中值定理与导数的应用 53

一、教学目的与要求,知识点精要 53

(一)教学目的与要求 53

(二)知识点精要 53

二、基本题型与同步练习 55

(一)中值定理及洛必达法则 55

(二)函数的单调性、凹凸性、极值等问题 67

第四章 不定积分 87

一、教学目的与要求,知识点精要 87

(一)教学目的与要求 87

(二)知识点精要 87

二、基本题型与同步练习 92

(一)简单的不定积分 93

(二)换元积分法 97

(三)分部积分法 104

(四)几种特殊类型函数的积分 110

第五章 定积分 118

一、教学目的与要求,知识点精要 118

(一)教学目的与要求 118

(二)知识点精要 118

二、基本题型与同步练习 123

(一)定积分性质与积分上限函数 123

(二)定积分的换元法和分部积分法 132

(三)广义积分 139

第六章 定积分的应用 143

一、教学目的与要求,知识点精要 143

(一)教学目的与要求 143

(二)知识点精要 143

二、基本题型与同步练习 146

(一)平面图形的面积 146

(二)体积 150

(三)平面曲线弧长的计算问题 155

(四)定积分在物理学中的应用问题 158

第七章 空间解析几何与向量代数 163

一、教学目的与要求,知识点精要 163

(一)教学目的与要求 163

(二)知识点精要 163

二、基本题型与同步练习 169

(一)向量代数 169

(二)空间解析几何 177

(三)其他 185

第八章 多元函数微分法及其应用 190

一、教学目的与要求,知识点精要 190

(一)教学目的与要求 190

(二)知识点精要 190

二、基本题型与同步练习 199

(一)二元函数的极限、连续与偏导数 199

(二)多元复合函数的求导问题 204

(三)隐函数求导问题 209

(四)一些几何问题 方向导数 多元函数的极值 215

第九章 重积分 220

一、教学目的与要求,知识点精要 220

(一)教学目的与要求 220

(二)知识精要 220

二、基本题型与同步练习 227

(一)重积分 227

(二)三重积分 253

(三)综合例题 266

第十章 曲线积分与曲面积分 277

一、教学目的与要求,知识点精要 277

(一)基本要求 277

(二)知识点精要 277

二、基本题型与同步练习 283

(一)曲线积分 283

(二)曲面积分 299

(三)综合例题 313

第十一章 无穷级数 321

一、教学目的与要求,知识点精要 321

(一)基本要求 321

(二)知识点精要 321

二、基本题型与同步练习 328

(一)常数项级数 328

(二)幂级数 335

(三)傅立叶级数 343

第十二章 微分方程 351

一、教学目的与要求,知识点精要 351

(一)教学目的与要求 351

(二)知识点精要 351

二、基本题型与同步练习 354

(一)一阶微分方程 354

(二)可降阶的高阶微分方程与高阶线性微分方程 363

(三)微分方程的应用 373

高等数学(上)期中模拟试题(一) 384

高等数学(上)期中模拟试题(二) 388

高等数学(上)期终模拟试题(一) 392

高等数学(上)期终模拟试题(二) 397

高等数学(下)期中模拟试题(一) 402

高等数学(下)期中模拟试题(二) 407

高等数学(下)期终模拟试题(一) 411

高等数学(下)期终模拟试题(二) 415

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