东北地区野外实习指导丛书 保护生物学野外实习手册PDF电子书下载
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- 作 者:迟德富主编;李晓灿,宇佳,刘彤副主编
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787040314052
- 页数:151 页
1保护生物学野外实习基本知识与组织管理 1
1.1野外实习的目的 1
1.2野外实习的主要内容 1
1.3野外实习的组织与要求 2
1.3.1实习的组织安排 2
1.3.2实习的考核要求 2
1.4实习地的选择 3
1.5实习的准备 3
1.6保护生物学野外实习的特点 4
2黑龙江省备选实习基地介绍 5
2.1地理位置和自然状况 5
2.1.1地貌 5
2.1.2土地 5
2.1.3气候 5
2.1.4森林资源 6
2.1.5水资源 6
2.2动植物及湿地资源概况 6
2.3生物多样性概况 6
2.4黑龙江省生物多样性保护 7
2.5备选实习地介绍 7
2.5.1凉水国家级自然保护区 7
2.5.2帽儿山国家森林公园 8
2.5.3丰林国家级自然保护区 8
2.5.4扎龙国家级自然保护区 9
2.5.5安邦河省级自然保护区 9
2.5.6哈尔滨国家森林公园 10
2.5.7哈尔滨北方森林动物园 10
3自然保护区评价实习 11
3.1按照国家级自然保护区评审标准评价 11
3.1.1自然生态系统类自然保护区评价 11
3.1.2野生生物类自然保护区评价 14
3.1.3自然遗迹类自然保护区评价 16
3.1.4各类保护区的打分与评价 18
3.2按照自然保护区数量化分级指标标准与方法评价 19
3.2.1自然保护区评价标准 19
3.2.2调查方法 20
3.2.3查阅与记录内容 20
3.2.4各观测点的评分标准与赋值 20
3.2.5自然保护区评价 23
3.3参照南京环境科学研究所自然保护区生态评价指标和评价标准评价 25
3.3.1调查方法 25
3.3.2查阅与记录内容 25
3.3.3评价指标和赋分标准 25
3.3.4保护区生态状况评价 27
3.4按照自然保护区有效管理评价技术规范评价 28
3.4.1调查方法 28
3.4.2查阅与记录内容 28
3.4.3评价指标和赋分标准 29
3.4.4保护区有效管理评价 35
3.5威胁生物多样性安全的典型人为因素分析 36
4生物多样性调查分析 37
4.1调查地点的选择 37
4.2拟调查生态系统的选择 37
4.3调查标准样地踏查选址 37
4.4生物多样性调查 37
4.4.1植物多样性调查 37
4.4.2昆虫多样性调查 42
4.4.3两栖爬行类多样性调查 45
4.4.4鸟类多样性调查 47
4.5物种多样性指数计算方法 50
4.5.1 α多样性计算方法 50
4.5.2 β多样性计算方法 55
4.5.3 γ多样性的测度 57
4.6受威胁物种的调查、鉴别和编目实践 58
4.6.1编目内容 58
4.6.2编目的程序 58
4.6.3编目的原则 59
4.6.4物种濒危等级划分的指标体系 59
4.6.5生物多样性编目训练 59
5典型濒危珍稀物种遗传多样性分析 60
5.1表型分析方法 60
5.1.1表型分析原理 60
5.1.2表型分析方法 60
实例一 白皮松天然群体种实性状表型多样性分析 60
5.2同工酶或等位酶分析 61
5.2.1同工酶或等位酶分析原理 61
5.2.2同工酶或等位酶分析方法 61
实例二 植物过氧化物同工酶遗传多样性分析 61
5.3聚合酶链式反应-限制性片段长度多态(PCR-RFLP)分析 62
5.3.1 PCR-RFLP原理 62
5.3.2 PCR-RFLP方法 62
实例三 葛藤根瘤菌的RFLP遗传多样性研究 62
5.4随机扩增多态性(RAPD)分析 63
5.4.1 RAPD原理 63
5.4.2 RAPD方法 63
实例四 应用RAPD标记研究大花蕙兰的遗传多样性 64
5.5扩增片段长度多态性(AFLP)分析 64
5.5.1 AFLP原理 64
5.5.2 AFLP方法 64
实例五 野生水稻AFLP遗传多样性分析 65
5.6简单重复序列(SSR)分析 66
5.6.1 SSR原理 66
5.6.2 SSR方法 66
实例六 应用SSR标记进行东北虎亲子鉴定和遗传多样性研究 66
5.7 DNA序列分析 67
5.7.1 DNA序列分析原理 67
5.7.2 DNA序列分析方法 68
实例七 不同色斑型异色瓢虫CO Ⅰ和CO Ⅱ基因序列分析 68
5.8序列相关扩增多态性(SRAP)分析 69
5.8.1 SRAP原理 69
5.8.2 SRAP方法 69
实例八 新疆野苹果群体遗传结构和遗传多样性的SRAP分析 70
6濒危珍稀物种的迁地保护实习 71
6.1实习点迁地保护整体状况 71
6.1.1调查方法 71
6.1.2调查和记录的内容 71
6.1.3各物种濒危等级或保护级别分析 72
6.1.4实习点迁地保护状况分析 79
6.2重要濒危珍稀物种迁地保护效果分析 79
6.2.1调查方法 79
6.2.2调查记录的内容 80
6.2.3迁地保护效果分析 81
7黑龙江省部分濒危及受迁地保护物种介绍 82
7.1龟鳖目 82
鳄龟科 82
两爪鳖科 82
7.2蛇目 83
遊蛇科 83
蟒科 84
7.3鳄目 84
鳄科 84
7.4??目 84
??科 84
7.5鹈形目 85
鸬鹚科 85
鹈鹕科 86
7.6鹳形目 86
鹮科 86
红鹳科 87
鹭科 87
丘鹬科 88
鹳科 89
7.7雁形目 90
鸭科 90
7.8隼形目 95
隼科 95
鹰科 96
7.9鸡形目 98
雉科 98
松鸡科 101
7.10鹤形目 101
秧鸡科 101
鸨科 103
鹤科 103
三趾鹑科 105
7.11鸻形目 106
鸻科 106
鹬科 107
蛎鹬科 111
7.12鸥形目 112
鸥科 112
7.13鸽形目 113
鸠鸽科 113
7.14鹦形目 113
凤头鹦鹉科 113
鹦鹉科 114
7.15鹃形目 115
杜鹃科 115
7.16鸮形目 115
鸱鸮科 115
7.17雨燕目 117
雨燕科 117
7.18佛法僧目 117
犀鸟科 117
佛法僧科 118
翠鸟科 118
7.19?形目 119
啄木鸟科 119
7.20雀形目 119
文鸟科 119
伯劳科 120
河乌科 120
鹟科 120
画眉科 122
鸦科 122
雀科 123
黄鹂科 124
椋鸟科 125
?雀科 126
鹎科 126
燕雀科 127
鸫科 127
7.21食虫目 128
猬科 128
7.22灵长目 128
猕猴科 128
猴科 129
猩猩科 130
狐猴科 130
卷尾猴科 130
7.23食肉目 131
猫科 131
犬科 134
熊科 135
鼬科 135
浣熊科 136
7.24偶蹄目 137
鹿科 137
猪科 138
长颈鹿科 138
牛科 139
7.25鳞甲目 139
穿山甲科 139
7.26啮齿目 140
松鼠科 140
仓鼠科 140
7.27兔形目 141
兔科 141
7.28松科 141
松属 141
7.29芸香科 142
黄檗属 142
7.30胡桃科 143
胡桃属 143
7.31木犀科 143
梣属 143
7.32杨柳科 144
钻天柳属 144
7.33椴树科 144
椴树属 144
7.34五加科 145
五加属 145
7.35岩高兰科 145
岩高兰属 145
7.36瓶尔小草科 146
瓶尔小草属 146
7.37杜鹃花科 146
杜鹃花属 146
7.38豆科 147
豆属 147
7.39兰科 147
天麻属 147
独蒜兰属 148
7.40列当科 148
草苁蓉属 148
7.41百合科 149
贝母属 149
参考文献 150
- 《女丹仙道:道教女子内丹养生修炼秘籍 下》董沛文著 2012
- 《高考快速作文指导》张吉武,鲍志伸主编 2002
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《激光加工实训技能指导理实一体化教程 下》王秀军,徐永红主编;刘波,刘克生副主编 2017
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《幼儿英语游戏活动指导与实训》苏小菊,任晓琴主编;颜晓芳,覃静,谢恬恬,钟博维副主编 2020
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《国际经典影像诊断学丛书 消化影像诊断学 原著第3版》王振常,蒋涛,李宏军,杨正汉译;(美)迈克尔·P.费德勒 2019
- 《奶制品化学及生物化学》(爱尔兰)福克斯(FoxP.F.)等 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018