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军队健康教育教材  供军队医学院校学生用
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军队健康教育教材 供军队医学院校学生用PDF电子书下载

医药卫生

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  • 作 者:高京生主编;林新宏,汪初球,汪家伦副主编
  • 出 版 社:北京:人民军医出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7801570812
  • 页数:148 页
图书介绍:
《军队健康教育教材 供军队医学院校学生用》目录

第一章 绪论 1

第一节 健康 1

一、健康的定义 1

二、健康的指标 1

三、影响健康的因素 2

四、健康状况测量及其指标 8

第二节 健康教育 11

一、健康教育的定义 12

二、健康促进 12

三、健康教育简史 13

四、健康教育的目的、任务与意义 14

五、健康教育的原则 15

六、健康教育与相关学科的关系 16

七、健康教育的研究方法 16

第三节 军队健康教育 18

一、军队健康教育的定义及意义 18

二、军队健康教育的原则 18

三、军队健康教育的基本内容 19

四、军队健康教育的组织实施 20

第二章 军队健康教育计划 22

第一节 概述 22

一、军队健康教育计划的概念 22

二、制定军队健康教育计划的意义和作用 22

三、制定军队健康教育计划的依据 22

第二节 军队健康教育计划的设计 23

一、军队健康教育计划设计的原则 23

二、军队健康教育计划设计的步骤 24

第三节 军队健康教育计划的实施 31

一、建立管理与协调系统 31

二、制定具体实施方案 31

三、抓好工作人员和教育人员的培训 31

四、落实经费和物资 32

五、建立质量监控与信息反馈系统 33

六、计划实施中应把握的几个要点 33

第四节 军队健康教育计划的评价 34

一、计划评价的层次及其内容 35

二、计划评价的方法 36

三、计划评价报告的撰写 37

第三章 军队健康教育常用方法 44

第一节 军队健康教育的基本方法 44

一、语言教育方法 44

二、文字教育方法 46

三、形象教育方法 48

四、现代教育技术方法 49

第二节 军队健康教育方法的选择 52

一、根据目标内容要求选择教育方法 52

二、根据教育对象特点选择教育方法 52

三、根据实际情况选择教育方法 55

第四章 基层部队健康教育 56

第一节 基层部队健康教育的内容 56

一、基层部队健康教育的概念、意义 56

二、基层部队健康教育的原则和实施要求 57

三、基层部队健康教育的基本内容 58

第二节 不同地区部队健康教育 59

一、热带地区部队健康教育 59

二、寒冷地区部队健康教育 61

三、高原地区部队健康教育 62

四、海岛部队健康教育 64

第三节 不同兵种部队健康教育 65

一、陆勤人员健康教育 65

二、海勤人员健康教育 67

三、空勤人员健康教育 68

四、特殊职业人员健康教育 68

第五章 军队院校健康教育 71

第一节 军队非医学院校健康教育 71

一、军队非医学院校健康教育的定义 71

二、军队非医学院校健康教育的内容 71

第二节 军队医学院校健康教育 72

一、军队医学院校健康教育的定义 72

二、军队医学院校健康教育的内容 73

第三节 军队院校健康教育的实施 74

一、军队院校健康教育实施的原则 74

二、军队院校健康教育实施的方法 75

三、军队院校健康教育评价 76

第六章 军队医院健康教育 78

第一节 军队医院健康教育概述 78

一、军队医院健康教育概念、意义 78

二、军队医院健康教育的特点及形式 80

第二节 军队医院健康教育的基本内容 83

一、疾病防治及一般卫生知识教育 83

二、心理卫生教育 83

三、行为干预 84

第三节 军队医院健康教育的组织实施 85

一、军队医院健康教育的组织 85

二、军队医院健康教育的计划设计、实施与评价 87

第七章 军队特殊人群的健康教育 91

第一节 军队离退休干部健康教育 91

一、军队离退休干部健康教育的概念、任务、目的和意义 91

二、军队离退休干部的生理、心理和行为特征 92

三、军队离退休干部健康教育的内容 93

四、军队离退休干部健康教育的常用方法 95

第二节 女军人健康教育 95

一、女军人健康教育的概念、目的和意义 96

二、女军人的生理和心理特征 96

三、女军人健康教育的基本内容 98

四、女军人健康教育的基本方法 100

第三节 儿童少年健康教育 100

一、儿童少年健康教育的目的、任务与意义 100

二、儿童少年的生理和心理特点 101

三、儿童少年健康教育的主要内容 102

四、儿童少年健康教育的实施方法 105

附则:军队卫生工作方针、原则及主要卫生法规 108

军队健康教育教材教学大纲 135

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