国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升PDF电子书下载

语义篇 2

关于《语义学的多维研究》的读书报告&姜元昊 李璇 刘芳 梁三姗 耿佳隽 吕飒 王晓萌 牛斯然 2

《语义悖论与情境语义学——情境语义学解悖方案研究》读书报告&刘恩阳 张倩 李阳 杨洋 杨雪 艾思惟 张海燕 徐启明 张欢 13

“多方”思考——读《语义学概论》有感&徐畅 靳娇 李薇 邱蕊 王源泉 杨强 赵原 郑烨琳 31

贾彦德《汉语语义学》读书报告&胡晓华 李倩 毛乐 钱红欣 汤琦婧 王静玉 游涵淇 张晶晶 赵然 47

“一部丰富独特的语义学书”——浅评杰弗瑞·利奇的《语义学》&尹天骄 代博宇 梁雪芝 赵泽蕙 张云虹 69

语法篇 90

语法学初学者的一点收获——读《现代汉语语法研究教程》有感&徐畅 90

语义指向分析：语法研究的深入——读《现代汉语语法研究教程》有感&孙植初 97

《现代汉语语法研究教程》读后感&尹天骄 101

读吕叔湘《汉语语法分析问题》&于萌 107

《现代汉语语法研究教程》读后记&王心悦 111

浅谈复句分类——《汉语语法专题研究》读书报告&张海燕 115

《现代汉语语法研究教程》读书心得&夏梦娇 119

语音篇 123

福州方言单字调实验研究&黄鑫莹 123

关于疑问语气词“吧”的研究&王珺 131

语境对语气判断的影响&田昕 137

汉语的一音一字现象&张敏 142

词汇篇 162

读符淮青教授的《词义的分析和描写》&柳溪 162

浅谈词汇学习&王雪婷 164

语义的明确与不明确——读贾彦德《汉语语义学》&田雨 166

漫谈歇后语&张乐婷 168

语义分析魅力无限&刘应锟 170

有生命的语言——符淮青教授《现代汉语词汇》读后&王一岚 172

《词义的分析和描写》读后感&李佳 175

迁移着的语义&郑琦 178

用扩展法区分词与词组——读《现代汉语词汇》&李荣梅 181

修辞篇 185

继承与发展——《修辞学发凡》读书报告&田晓盼 185

与修辞拔河——文学与修辞&王上 190

语言学概论篇 207

《语言学纲要》读书报告&陈宣 207

《语言与文化》读书报告&周毅 211

《普通语音学纲要》读书报告&孙彦 216

《社会心理语言学》读书报告&常飞 219

语言学和对外汉语教学初探——读《语言问题》的心得&刘美康 224

《语言学趣谈》读书报告&臧霜 228

好书不怕细研读——读《语言学趣谈》有感&刘旭 231

《语言与文化》读书报告&雷鸣 234

浅谈语言的文化气质——《文化语言学发凡》读书报告&陈琛 237

读《普通语言学教程》有感&郭迎 240

索绪尔《普通语言学教程》的读书报告&冯新亚 243

《普通语言学教程》读书报告&秦悦 246

结合《索绪尔第三期普通语言学教程》看《索绪尔：本真状态及其张力》&冀甜 251

《普通语言学教程》读书笔记&何纤夫 255

从“用频”看汉语中标记词与“尊卑”文化的关系&姜天翔 259

中国古典文献篇 268

《文献学专题史略》读书报告&陈召鑫 吉拉姆 顾欣然 胡晓华 郭晓羽 洪媛媛 268

《简帛古书与学术源流》读书报告&金正波 277

《古书版本鉴定》（修订本）读书报告&孙彦 280

读书报告之《易经》&朱静琦 284

《十三经说略》读书笔记&张韵竹 张悦 288

《经学十二讲》读书报告&庄妍 张玉欣 赵新颖 293

从《说文解字》女部字考察女性地位&梁雪芝 刘畅 297

语言与逻辑篇 305

现实社会中的逻辑——读《逻辑的社会功能》有感&王璐 305

浅谈语言逻辑中的预设&刘思宇 309

《在语言中盘旋——先秦名家“诡辩”命题的纯语言性思辨理性研究》读后札记&韩笑 312

浅谈《墨经》及《墨经》中的逻辑&王媛媛 317

《语言学中的逻辑》读书笔记&周环宇 320

《逻辑学是什么》读书报告&葛俊祎 325

浅析《邵公谏厉王弭谤》的逻辑思维&王心悦 329