学校的改进PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:张人利主编
- 出 版 社:北京:生活·读书·新知三联书店
- 出版年份:2011
- ISBN:7542635310
- 页数:314 页
基地概况 3
主持人介绍 3
学员介绍 4
基地学员任职学校介绍 13
主持人及学员文章 40
按学生“最佳发展期”设课——一个重大的教育课题&张人利 40
创“最近发展区”施教&张人利 44
德育课程实施应该有更高的校本化程度&张人利 48
关于中、小、幼教育科研若干问题的思辩&张人利 52
学校教育评价的改革&张人利 56
后“茶馆式”教学(一)——“轻负担、高质量”的十年研究实践&张人利 61
后“茶馆式”教学(二)——课堂教学的两个关键干预因素&张人利 69
后“茶馆式”教学(三)——“循环实证”教科研方法&张人利 75
后“茶馆式”教学(四)——后“茶馆式”教学“后”在何处?&张人利 83
实践教育——卢教院附属中山学校办学思想的三维路径&马园根 89
隐性知识的缺失与学校教育的变革&马园根 94
教育政策之于校长的办学行为选择和道德使命&杜育敏 99
城乡一体化进程中义务教育阶段人力资源开发研究——以上海市宝山区为例&陈志建 121
学校体验式德育课程的构建与德育实效性的研究&陈瑾玮 144
教师专业发展校本平台的构建及运行机制的探索&刘玉华 162
促进学校研修文化的发育和生长:校长的文化使命&潘建荣 188
关于学校发展的思考&潘建荣 199
高位引领教师专业发展——一项提升校长课程领导力的实践研究&朱国君 212
区域课程领导力建设:从观念到行动&袁晓英 235
中美基础教育学业水平考试体系的比较研究——以上海与加利福尼亚州中小学学业水平考试体系为例&袁晓英 254
加强德育课程建设,促进学生德行发展&吴庆琳 260
加强中小学课程衔接,遵循规律促进发展&吴庆琳 276
教育科研与学校改进&董君武 284
学习行为的优化及评价&董君武 296
初中拓展型课程的实践研究&张孝波 303
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《学校特色教育探索与实践》管升起著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《狸狸音乐素养学校 竖笛 1》Barbara Hintermeier 2018
- 《学校课程发展丛书 品牌培育与学校课程》林青荻,刘佳责任编辑;(中国)段立群 2019
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《高等学校“十三五”规划教材 C语言程序设计》翟玉峰责任编辑;(中国)李聪,曾志华,江伟 2019
- 《学校教育指标系统的构建》杨向东著 2019
- 《女丹仙道:道教女子内丹养生修炼秘籍 下》董沛文著 2012
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《书情书》(德)布克哈德·施皮南(Burkhard Spinnen)著;(德)琳娜·霍文 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《朱子读书法》(南宋)朱熹著 2019
- 《你活成什么样,什么就是生活真相》张军霞 2018