当前位置:首页 > 文化科学教育体育
中国教育统计年鉴  2010
中国教育统计年鉴  2010

中国教育统计年鉴 2010PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:19 积分如何计算积分?
  • 作 者:教育部发展规划司组编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787107240331
  • 页数:665 页
图书介绍:本书是一本全面反映中华人民共和国教育事业发展情况的资料性年鉴,是教育部发展规划司根据全国各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅填报的学校基层报表数字整理汇编而成的。
《中国教育统计年鉴 2010》目录

第一部分 教育事业发展 2

一、综合部分 2

各级各类学校校数、教职工、专任教师情况 2

各级各类学历教育学生情况 3

各级各类非学历教育学生情况 4

各级各类民办教育基本情况 4

各级各类学校女学生数 5

各级各类学校女教师、教职工数 6

各级各类学校少数民族学生数 7

各级各类学校少数民族教师、教职工数 8

各级各类学校校数 9

各级各类学历教育学生数 10

各级各类学历教育招生数 11

各级各类学校教职工数 12

各级各类学校专任教师数 13

高中阶段教育学生数的构成 14

教育规模 14

小学学龄儿童入学率 15

各级教育毛入学率 15

各级普通学校毕业生升学率 16

每十万人口各级学校平均在校生数 16

各级普通学校生师比 17

普通高等学校校均规模 17

全国各级自学考试基本情况 18

二、高等教育 20

高等教育学校(机构)数 20

普通高等学校校数 21

普通高等学校规模 21

普通高等学校设置专业数 22

高等教育(机构)学生数 23

分部门、分计划研究生数(总计) 24

分部门、分计划研究生数(普通高校) 24

分部门、分计划研究生数(科研机构) 26

分学科研究生数(总计) 26

分学科研究生数(普通高校) 28

分学科研究生数(科研机构) 28

在职人员攻读博士、硕士学位分学科学生数 30

普通高等教育工科分大类学生数 31

普通、成人本、专科分举办者学生数 32

普通本、专科分性质类别学生数 32

成人本、专科分性质类别学生数 34

普通本、专科分学科学生数 34

成人本、专科分学科学生数 36

网络本、专科分学科学生数 38

高等教育学生数变动情况 38

高等教育非学历教育学生情况 40

高等教育学生中其他情况 41

外国留学生情况 42

高等教育学校(机构)教职工情况(总计) 44

高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校) 44

高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校) 46

研究生指导教师情况(总计) 48

研究生指导教师情况(普通高校) 48

分学科专任教师数(总计) 50

分学科专任教师数(普通高校) 51

分学科专任教师数(成人高校) 52

分学科专任教师数(民办的其他高等教育机构) 53

专任教师、聘请校外教师学历情况(总计) 54

专任教师、聘请校外教师学历情况(普通高校) 54

专任教师、聘请校外教师学历情况(成人高校) 55

专任教师、聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 55

专任教师年龄情况(总计) 56

专任教师年龄情况(普通高校) 56

专任教师年龄情况(成人高校) 57

专任教师年龄情况(民办的其他高等教育机构) 57

专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 58

高等学校专任教师变动情况 60

资产情况 60

校舍情况(总计) 62

校舍情况(普通高校) 63

校舍情况(成人高校) 64

校舍情况(民办的其他高等教育机构) 65

三、中等教育 67

(一)高中阶段教育 67

普通高中校数、班数 67

普通高中班额情况 67

普通高中学生数 68

普通中学教职工数 69

普通高中分课程专任教师学历情况 70

普通高中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 70

普通高中专任教师变动情况 72

普通高中学生、教职工政治面貌及其他 72

普通高中办学条件(一) 74

普通高中办学条件(二) 74

普通高中办学条件(三) 76

成人高中基本情况 76

中等职业学校(机构)数 77

中等职业学校分办学类型及举办者的中职学生及教职工情况 78

中等职业学校(机构)各类学生数 80

中等职业学校(机构)各类女学生数 80

中等职业学校(机构)学生分科类情况(总计) 82

中等职业学校(机构)学生分科类情况(全日制学生) 83

中等职业学校(机构)学生分科类情况(普通中专) 84

中等职业学校(机构)学生分科类情况(成人中专) 85

中等职业学校(机构)学生分科类情况(职业高中) 86

中等职业学校(机构)分年龄学生数 87

中等职业学校(机构)分年龄女学生数 87

中等职业学校(机构)学生变动情况 88

中等职业学校(机构)女学生变动情况 88

中等职业学校(机构)其他学生情况 90

中等职业学校(机构)培训学生情况 90

中等职业学校(机构)外国留学生情况 91

中等职业学校(机构)教职工数(总计) 92

中等职业学校(机构)教职工数(普通中专) 92

中等职业学校(机构)教职工数(成人中专) 94

中等职业学校(机构)教职工数(职业高中) 94

中等职业学校(机构)教职工数(其他机构) 96

中等职业学校(机构)分科专任教师数(总计) 98

中等职业学校(机构)分科专任教师数(普通中专) 99

中等职业学校(机构)分科专任教师数(成人中专) 100

中等职业学校(机构)分科专任教师数(职业高中) 101

中等职业学校(机构)分科专任教师数(其他机构) 102

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(总计) 103

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(普通中专学校) 104

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(成人中专学校) 105

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(职业高中) 106

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(其他机构) 107

中等职业学校(机构)专任教师分年龄情况 108

中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 110

中等职业学校(机构)专任教师变动情况 112

中等职业学校(机构)资产情况 114

中等职业学校(机构)教职工中其他情况 116

中等职业学校(机构)校舍情况(总计) 117

中等职业学校(机构)校舍情况(普通中专学校) 118

中等职业学校(机构)校舍情况(成人中专学校) 119

中等职业学校(机构)校舍情况(职业高中学校) 120

中等职业学校(机构)校舍情况(其他机构) 121

职业技术培训机构基本情况 122

职业技术培训机构资产情况 124

(二)初中阶段教育 126

初中阶段校数、班数(普通初中、职业初中) 126

普通初中校数、班数 127

职业初中校数、班数 128

普通初中班额情况 129

职业初中班额情况 129

初中阶段学生数 130

普通初中学生数 132

职业初中学生数 134

初中阶段学龄人口及在校学生情况 136

初中阶段学龄人口及在校学生情况(续) 137

职业初中教职工数 138

普通初中分课程专任教师学历情况 140

职业初中分课程专任教师学历情况 140

普通初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 142

职业初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 142

普通初中专任教师变动情况 144

职业初中专任教师变动情况 144

普通初中学生、教职工政治面貌及其他 146

职业初中学生、教职工政治面貌及其他 147

普通初中办学条件(一) 148

普通初中办学条件(二) 148

普通初中办学条件(三) 148

职业初中办学条件(一) 150

职业初中办学条件(二) 150

职业初中办学条件(三) 152

成人初中基本情况 152

四、初等教育(小学) 154

小学校数、教学点数及班数 154

小学班额情况 155

小学学生数 156

小学学龄人口入学及在校生情况 158

小学学龄人口入学及在校生情况(续) 160

小学教职工数 162

小学分课题专任教师学历情况 164

小学专任教师专业技术职称、年龄结构情况 164

小学专任教师变动情况 166

小学学生、教职工政治面貌及其他 166

小学办学条件(一) 168

小学办学条件(二) 168

小学办学条件(三) 170

成人小学基本情况 170

五、工读学校 172

工读学校基本情况 172

六、特殊教育 174

特殊教育基本情况 174

特殊教育在校学生中职业技术班学生及少数民族学生情况 176

特殊教育学校教职工数 176

特殊教育学校专任教师学历、职称情况 178

特殊教育专任教师变动情况 178

特殊教育学校办学条件 178

七、幼儿教育 181

幼儿园园数、班数 181

幼儿教育分年龄学生数 182

幼儿园教职工数 184

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况 186

幼儿园教职工政治面貌及其他 186

幼儿园校舍及其他情况 188

八、各级各类学校分布情况 191

高等教育学校(机构)数 191

高等学校(机构)研究生数(总计) 192

普通高校研究生数 194

科研机构研究生数 196

高等教育本科、专科学生数 198

高等教育普通本科、专科学生数 200

高等教育成人本科、专科学生数 202

高等教育网络本科、专科生学生数 204

综合大学本科、专科生学生数 206

高等理工院校本科、专科生学生数 208

高等农业院校本科、专科生学生数 210

高等林业院校生科、专科生学生数 212

高等医药院校本科、专科生学生数 214

高等师范院校本科、专科生学生数 216

高等语文院校本科、专科生学生数 218

高等财经院校本科、专科生学生数 220

高等政法院校本科、专科生学生数 222

高等体育院校本科、专科生学生数 224

高等艺术院校本科、专科生学生数 226

民族院校本科、专科生学生数 228

职业技术学院本科、专科生学生数 230

广播电视大学本科、专科学生数 232

职工高等学校本科、专科学生数 234

教育学院本科、专科学生数 236

管理干部学院本科、专科学生数 238

其他机构本科、专科学生数 240

普通高等学校举办函授、业余、脱产分本专科学生数 242

在职人员攻读博士、硕士学位学生情况 244

高等教育非学历教育学生情况(总计) 246

高等教育非学历教育学生情况(普通高校) 248

高等教育非学历教育学生情况(成人高校) 250

高等教育非学历教育学生情况(民办的其他高等教育机构) 252

外国留学生情况 254

高等学校(机构)教职工情况(总计) 256

高等学校(机构)女教职工情况(总计) 258

高等学校(机构)教职工情况(普通高校) 260

高等学校(机构)女教职工情况(普通高校) 262

高等学校(机构)教职工情况(成人高校) 264

高等学校(机构)女教职工情况(成人高校) 266

高等学校(机构)教职工情况(民办的其他高等教育机构) 268

高等学校(机构)女教职工情况(民办的其他高等教育机构) 270

专任教师学历、职称情况(总计) 272

专任教师学历、职称情况(普通高校) 273

专任教师学历、职称情况(成人高校) 274

专任教师学历、职称情况(民办的其他高等教育机构) 275

聘请校外教师学历情况(总计) 276

聘请校外教师学历情况(普通高校) 277

聘请校外教师学历情况(成人高校) 278

聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 279

资产情况(学校产权)(总计) 280

资产情况(学校产权)(普通高校) 282

资产情况(学校产权)(成人高校) 284

资产情况(学校产权)(民办的其他高等教育机构) 286

资产情况(非学校产权)(总计) 288

资产情况(非学校产权)(普通高校) 290

资产情况(非学校产权)(成人高校) 292

资产情况(非学校产权)(民办的其他高等教育机构) 294

校舍情况(总计) 296

校舍情况(普通高校) 297

校舍情况(成人高校) 298

校舍情况(民办的其他高等教育机构) 299

普通高中校数、班数(总计) 300

普通高中校数、班数(城市) 301

普通高中校数、班数(县镇) 302

普通高中校数、班数(农村) 303

普通高中学生数(总计) 304

普通高中学生数(城市) 305

普通高中学生数(县镇) 306

普通高中学生数(农村) 307

普通高中女学生数 308

普通中学教职工数(总计) 309

普通中学教职工数(城市) 310

普通中学教职工数(县镇) 311

普通中学教职工数(农村) 312

普通中学女教职工数 313

普通中学教职工总数中民办教职工数 314

普通高中专任教师学历、职称情况(总计) 316

普通高中专任教师学历、职称情况(城市) 318

普通高中专任教师学历、职称情况(县镇) 320

普通高中专任教师学历、职称情况(农村) 322

普通高中办学条件(一)(总计) 324

普通高中办学条件(一)(城市) 326

普通高中办学条件(一)(县镇) 328

普通高中办学条件(一)(农村) 330

普通高中办学条件(二)(总计) 332

普通高中办学条件(二)(城市) 334

普通高中办学条件(二)(县镇) 336

普通高中办学条件(二)(农村) 338

中等职业学校(机构)数 340

中等职业学校(机构)学生数 342

中等职业学校(机构)女学生数 344

普通中等专业学校学生数 346

普通中等专业学校女学生数 348

成人中等专业学校学生数 350

成人中等专业学校女学生数 352

职业高中学校学生数 354

职业高中学校女学生数 356

中等职业学校(机构)分年龄学生数 358

中等职业学校(机构)分年龄女学生数 360

中等职业学校(机构)培训结业学生情况 362

中等职业学校(机构)培训注册学生情况 364

中等职业学校(机构)学生变动情况 366

中等职业学校(机构)女学生数变动情况 368

中等职业学校(机构)外国留学生情况 370

中等职业学校(机构)教职工数 372

中等职业学校(机构)女教职工数 374

普通中等专业学校教职工数 376

普通中等专业学校女教职工数 378

成人中等专业学校教职工数 380

成人中等专业学校女教职工数 382

职业高中学校教职工数 384

职业高中学校女教职工数 386

其他机构教职工数 388

其他机构女教职工数 390

中等职业学校(机构)专任教师职称、学历情况 392

普通中等专业学校专任教师职称、学历情况 394

成人中等专业学校专任教师职称、学历情况 396

职业高中学校专任教师职称、学历情况 398

其他机构专任教师职称、学历情况 400

中等职业学校(机构)资产情况(学校产权) 402

中等职业学校(机构)资产情况(非学校产权中独立使用) 404

普通中专学校资产情况(学校产权) 406

普通中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 408

成人中专学校资产情况(学校产权) 410

成人中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 412

职业高中学校资产情况(学校产权) 414

职业高中学校资产情况(非学校产权中独立使用) 416

其他机构资产情况(学校产权) 418

其他机构资产情况(非学校产权中独立使用) 420

中等职业学校(机构)校舍情况(总计) 422

普通中专学校校舍情况 423

成人中专学校校舍情况 424

职业高中学校校舍情况 425

其他机构校舍情况 426

职业技术培训机构基本情况(总计) 428

职业技术培训学校基本情况 430

农村成人文化技术培训学校基本情况 432

其他培训机构基本情况 434

职业技术培训机构资产情况 436

职工技术培训学校资产情况 438

农村成人文化技术培训学校资产情况 440

其他培训机构资产情况 442

初中阶段校数、班数(总计) 444

普通初中校数、班数(总计) 445

普通初中校数、班数(城市) 446

普通初中校数、班数(县镇) 447

普通初中校数、班数(农村) 448

职业初中校数、班数(总计) 449

职业初中校数、班数(城市) 450

职业初中校数、班数(县镇) 451

职业初中校数、班数(农村) 452

初中阶段学生数(总计) 453

普通初中学生数(总计) 454

普通初中学生数(城市) 455

普通初中学生数(县镇) 456

普通初中学生数(农村) 457

普通初中女学生数 458

职业初中学生数(总计) 459

职业初中学生数(城市) 460

职业初中学生数(县镇) 461

职业初中学生数(农村) 462

职业初中女学生数 463

职业初中教职工数(总计) 464

职业初中教职工数(城市) 465

职业初中教职工数(县镇) 466

职业初中教职工数(农村) 467

职业初中女教职工数 468

普通初中专任教师学历、职称情况(总计) 470

普通初中专任教师学历、职称情况(城市) 472

普通初中专任教师学历、职称情况(县镇) 474

普通初中专任教师学历、职称情况(农村) 476

职业初中专任教师学历、职称情况(总计) 478

职业初中专任教师学历、职称情况(城市) 480

职业初中专任教师学历、职称情况(县镇) 482

职业初中专任教师学历、职称情况(农村) 484

普通初中办学条件(一)(总计) 486

普通初中办学条件(一)(城市) 488

普通初中办学条件(一)(县镇) 490

普通初中办学条件(一)(农村) 492

职业初中办学条件(一)(总计) 494

职业初中办学条件(一)(城市) 496

职业初中办学条件(一)(县镇) 498

职业初中办学条件(一)(农村) 500

普通初中办学条件(二)(总计) 502

普通初中办学条件(二)(城市) 504

普通初中办学条件(二)(县镇) 506

普通初中办学条件(二)(农村) 508

职业初中办学条件(二)(总计) 510

职业初中办学条件(二)(城市) 512

职业初中办学条件(二)(县镇) 514

职业初中办学条件(二)(农村) 516

小学校数、教学点数及班数(总计) 518

小学校数、教学点数及班数(城市) 520

小学校数、教学点数及班数(县镇) 522

小学校数、教学点数及班数(农村) 524

小学学生数(总计) 526

小学学生数(城市) 528

小学学生数(县镇) 530

小学学生数(农村) 532

五年制小学学生数 534

小学女学生数 536

小学教职工数(总计) 538

小学教职工数(城市) 540

小学教职工数(县镇) 542

小学教职工数(农村) 544

小学教职工总数中民办教职工数 546

小学女教职工数 548

小学专任教师学历、职称情况(总计) 550

小学专任教师学历、职称情况(城市) 552

小学专任教师学历、职称情况(县镇) 554

小学专任教师学历、职称情况(农村) 556

小学办学条件(一)(总计) 558

小学办学条件(一)(城市) 560

小学办学条件(一)(县镇) 562

小学办学条件(一)(农村) 564

小学办学条件(二)(总计) 566

小学办学条件(二)(城市) 568

小学办学条件(二)(县镇) 570

小学办学条件(二)(农村) 572

工读学校基本情况 574

特殊教育基本情况(总计) 576

特殊教育基本情况(城市) 578

特殊教育基本情况(县镇) 580

特殊教育基本情况(农村) 582

特殊教育女学生数 584

特殊教育学校教职工数(总计) 586

特殊教育学校女教职工数 587

特殊教育学校专任教师学历、职称情况 588

特殊教育学校办学条件 590

幼儿园基本情况(总计) 592

幼儿园基本情况(城市) 594

幼儿园基本情况(县镇) 596

幼儿园基本情况(农村) 598

幼儿教育中女儿童数 600

幼儿园教职工数(总计) 601

幼儿园教职工数(城市) 602

幼儿园教职工数(县镇) 603

幼儿园教职工数(农村) 604

幼儿园女教职工数 605

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(总计) 606

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(城市) 608

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(县镇) 610

幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(农村) 612

幼儿园校舍及其他情况(总计) 614

幼儿园校舍及其他情况(城市) 616

幼儿园校舍及其他情况(县镇) 618

幼儿园校舍及其他情况(农村) 620

第二部分 办学条件 623

一、教育经费 623

全国教育经费来源和支出情况 623

各地区教育经费来源和支出情况(2009年) 624

各类学校教育经费来源和支出情况(2009年) 626

二、教育基本建设投资 630

教育基本建设投资完成情况(总计) 630

地方所属各级学校投资完成情况 632

第三部分 科学研究活动及其他 636

一、自然科学与技术 636

普通高等学校科技人力情况 636

普通高等学校科技经费情况 638

普通高等学校研究与发展课题、成果情况 640

二、社会科学 644

普通高等学校人文、社会科学人力情况 644

普通高等学校人文、社会科学研究与发展经费情况 646

普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况 648

普通高等学校招生报名情况 650

附表: 658

国民生产总值 658

各地区国内生产总值(2009年) 659

国家财政收支总额及增长速度 660

中央财政和地方财政收支总额 661

人口数及构成 662

各地区分性别的15岁及15岁以上文盲半文盲人口 663

各地区按性别和受教育程度分的人口 664

相关图书
作者其它书籍
返回顶部