中国“三农”问题的过去、现在与未来 关于邓小平“三农”思想的复杂性研究PDF电子书下载

导 论 邓小平“三农”思想研究是探讨中国“三农”问题的重要环节 1

0.1“三农”问题是中国现代化进程中最复杂的问题 2

0.1.1什么是农业、农村、农民 2

0.1.2“三农”问题是一个完整的时代新范畴 7

0.1.3“三农”问题的复杂性表现 9

0.2研究中国“三农”问题须要复杂性思维 12

0.2.1当前“三农”问题研究的基本格局及其特征 13

0.2.2复杂性研究是“三农”问题研究的根本方法 15

0.2.3关键思维模式不适合于“三农”问题研究 17

0.2.4复杂性思维是研究邓小平“三农”思想，把握中国“三农”问题的关键 33

0.3邓小平“三农”思想研究学术综述 37

0.3.1国内外研究专著举要述评 38

0.3.2国内研究论文综合述评 40

0.3.3国内邓小平“三农”思想研究中出现的主要问题 43

0.4邓小平“三农”思想形成与发展的时代历史背景 44

0.4.1邓小平“三农”思想的理论渊源 45

0.4.2邓小平“三农”思想的文化传统 48

0.4.3邓小平“三农”思想的现实基础 51

0.4.4邓小平“三农”思想的国际借鉴 54

0.5邓小平“三农”思想的形成发展历程 59

0.5.1孕育时期（1922年至1956年9月） 59

0.5.2萌芽时期（1956年9月至1975年1月） 61

0.5.3形成时期（1975年1月至1997年2月） 64

0.5.4发展新时期（1997年2月以后） 73

0.6邓小平“三农”思想的理论体系和基本特点 75

0.6.1邓小平“三农”思想的理论体系 75

0.6.2邓小平“三农”思想的基本特点 80

0.7邓小平“三农”思想的历史地位和指导意义 82

0.7.1邓小平“三农”思想是邓小平理论的重大基石 83

0.7.2邓小平“三农”思想丰富了马克思主义“三农”思想理论宝库 84

0.7.3邓小平“三农”思想开启了我国“三农”现代化发展的新时代 87

0.7.4邓小平“三农”思想为解决“三农”问题提供理论指导和思路启迪 89

第1章 邓小平农村政策思想 91

1.1农村政策地位论 91

1.1.1农村政策问题是全国性的最大问题 92

1.1.2整个农业要靠政策 93

1.1.3农村政策见效有利于实现农村的稳定 95

1.1.4农村政策不能随便改变 96

1.2农业根本论 97

1.2.1从“农业基础”论到“农业根本”论 98

1.2.2农业第一 99

1.2.3农业是战略重点 100

1.2.4粮食首要 102

1.2.5农业是根本 103

1.3农村政策核心论 105

1.3.1制定农村政策必须坚持以调动农民生产积极性为指针 105

1.3.2制定农村政策必须尊重农民的生产自主权 106

1.3.3制定农村政策必须保障农民的物质利益 107

1.3.4“三位一体”的农村政策核心 109

1.3.5坚持农村生产责任制与发展农村集体经济相统一 111

1.4农村政策精髓论 113

1.4.1坚持把马克思列宁主义同中国的实际相结合 113

1.4.2解放思想、实事求是、因地制宜 115

1.4.3与时俱进，适时推进制度创新 117

第2章 邓小平农村改革思想 121

2.1农村改革性质论 121

2.1.1农村改革是中国全面改革的先导和基础 122

2.1.2农村改革是一种带革命意义的改革 123

2.1.3农村改革基本内容和基本经验都是开放 126

2.1.4市场是发展社会主义农村经济的重要手段 127

2.2农村改革路径论 130

2.2.1“两个飞跃”论 131

2.2.2城乡改革协调发展论 137

2.3乡镇企业论 139

2.3.1乡镇企业异军突起是农村改革的一大特点 140

2.3.2乡镇企业很重要 141

2.3.3乡镇企业要发展，要提高 144

2.4“首创精神”论 147

2.4.1群众路线是毛泽东思想最根本的一条 147

2.4.2从群众意愿出发很重要 148

2.4.3允许看，不强制 150

2.4.4农村改革中的好多新东西都是农民群众的创造 152

2.4.5“首创精神”论的永恒价值 153

第3章 邓小平农业发展思想 155

3.1科教兴农论 155

3.1.1农业的发展靠科学 156

3.1.2农业科技的发展靠人才，人才的培养靠教育 159

3.1.3培养“土专家”，建立中国特色的农业科技教育推广体系 161

3.2农业发展途径论 163

3.2.1农工协调发展论 163

3.2.2农业综合开发论 169

3.2.3农业集约经营论 174

3.3农业可持续发展论 179

3.3.1植树造林论 181

3.3.2保持水土论 184

3.3.3退耕还林还草，保护生态资源 185

3.3.4控制农村人口增长，保护耕地资源 186

3.3.5环境保护要走制度化、法制化之路 187

第4章 邓小平农民脱贫致富思想 189

4.1农民脱贫论 190

4.1.1消灭贫穷论 190

4.1.2农村改革脱贫论 193

4.1.3农民脱贫责任论 195

4.1.4农民脱贫意义论 196

4.2农村扶贫论 198

4.2.1扶贫义务论 198

4.2.2扶贫方式论 201

4.3农民致富论 204

4.3.1农民致富性质论 204

4.3.2农民致富方法论 206

4.3.3农民致富路径论 208

4.3.4农民致富保证论 209

4.4农民增收论 211

4.4.1农民增收性质论 212

4.4.2农民增收途径论 213

4.4.3农民增收意义论 218

第5章 邓小平农村稳定思想 221

5.1农村稳定总论 221

5.1.1邓小平稳定思想的来龙去脉 221

5.1.2邓小平稳定思想的基本内容及其有机联系 223

5.1.3高度重视农村稳定是邓小平稳定思想的显著特征 226

5.2农村稳定基础论 229

5.2.1发展农村经济是实现农村稳定的基础 229

5.2.2坚持农村改革开放基本政策不动摇 231

5.2.3在发展农村经济过程中防止贫富差距扩大 232

5.3农村党的建设论 233

5.3.1加强农村党的组织建设 234

5.3.2加强党员同群众的联系 236

5.3.3乡村干部队伍建设是农村稳定的关键 238

5.4精神文明稳定论 240

5.4.1精神文明是维系农村稳定的精神纽带 240

5.4.2“四有”新人论 242

5.4.3精神文明建设途径论 248

5.5农村民主法制论 251

5.5.1实现农村稳定需要加强民主法制建设 251

5.5.2农村民主建设论 252

5.5.3农村法制建设论 255

第6章 邓小平农村教育思想 258

6.1农科教结合论 258

6.1.1科技的基础在教育 259

6.1.2教育的大头在农村 261

6.1.3农村党支部懂得教育重要是一大进步 262

6.1.4农科教结合 263

6.1.5邓小平农村教育思想的新发展 266

6.2农村思想政治教育论 268

6.2.1农村思想政治教育内容论 268

6.2.2解放农民思想论 269

6.2.3思想政治教育方法论 275

6.3“三教”统筹论 279

6.3.1“三教”统筹是农村教育综合改革的重要内容 279

6.3.2基础教育论 281

6.3.3加强职业技术教育和成人教育 283

6.4教育方针论 285

6.4.1坚持和发展马克思主义教育方针 285

6.4.2农村教育必须同农村经济发展的要求相适应 287

6.4.3劳动生产教育是农村贯彻教育方针的具体方式 290

结束语 在新的实践中坚持和发展邓小平“三农”思想 292

主要参考文献 298

一、著述部分 298

二、论文部分 306

三、外文部分 315