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让学习伴随终生  上海国际终身学习论坛文集  中文版
让学习伴随终生  上海国际终身学习论坛文集  中文版

让学习伴随终生 上海国际终身学习论坛文集 中文版PDF电子书下载

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  • 作 者:郝克明编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787040131567
  • 页数:490 页
图书介绍:本书是我社与中国教育发展战略学会长期合作的研究成果,是我社《终身教育研究丛书》的第五本,是2010年5月在上海举行的上海国际终身学习论坛的论文汇编。本书所收录的43篇论文(包括与会专家向论坛提交的部分书面发言)记载了本次论坛中的丰富辩论、热烈讨论和重要观点。我们希望借此机会向所有发言人、提交论文以及为本次论坛的成功做出贡献的人士致以诚挚的感谢,并真切希望本次论坛的召开以及本书的出版能够为国际社会实现终身学习的全民普及做出贡献。
《让学习伴随终生 上海国际终身学习论坛文集 中文版》目录

终身学习的紧迫性和理论创新 1

中国教育改革和发展的重要战略目标和任务&袁贵仁 3

发掘学习宝库&罗伯托·卡乃罗(Roberto Carneiro) 7

终身学习的演进与展望&阿达玛·旺安(Adama Ouane) 32

终身学习:对全民教育的超越&罗莎·玛莉亚·托雷斯(Rosa María Torres) 52

重读经典——当代中国教·学关系研究的必要回归&叶澜 63

论终身教育的理论创新&孙霄兵 72

终身学习体系中大学教育的价值省察与制度调适&韩延明 78

公民社会视野中的终身教育与本土化实践&李萍 童建军 88

推进终身学习的政策与制度建设 99

中国终身学习的进展与制度建设&郝克明 101

美国终身学习政策的发展&布伦达·丹恩-梅西(Brenda Dann-Messier) 110

城市让生活更美好:加拿大特色的终身学习&罗杰·博什尔(Roger Boshier) 119

欧盟迈向终身学习的政策发展&哈瑞伯特·汉森(Heribert Hinzen) 145

构建学习型社会的政策框架&卡萨玛·瓦拉瓦恩(Kasama Varavarn) 160

终身学习与不同层次、类型教育之间的联结式发展——来自南非的启示&雪莉·沃尔特斯(Shirley Walters) 165

加强正规教育与非正规教育之间的协调性&阿卜杜勒·拉赫曼·巴巴·穆萨(Abdel Rahamane Baba-Moussa) 174

提升坦桑尼亚成人教育、非正规教育和终身学习质量——相关政策、实践、挑战和展望&萨罗姆·拉马汗·蒙加格拉(Salum R.Mnjagila) 186

分享资助终身学习的创新性实践&玛·埃罗萨·拉米拉兹(Ma.Eloisa M.Ramirez) 203

运用政策框架来指导学习型社会建设的实证研究&朱迪斯·安·阿莱姆伯瑞斯(Judith A.Alamprese) 224

墨西哥终身学习模式述评&胡恩·迪奥斯·卡斯特罗(Juan de Dios Castro) 238

服务终身学习:中国终身教育体系建设中的高等继续教育&张大良 249

21世纪以来中国扩大高等教育参与的政策分析——终身学习的视角&卢海弘 257

教育信息化与终身学习的发展 267

现代远程教育的目标、方法、机遇和挑战&约翰·丹尼尔(John Daniel) 269

终身学习新范式与新媒体学习超市建设&康宁 280

中国网络继续教育发展中的第三服务&王珠珠 郑大伟 287

北京广播电视大学在首都终身教育体系中的作用&胡晓松 293

学习型社区、学习型组织与终身学习 301

学习型城市构建的思考&韩崇熙(Han,SoongHee) 303

终身学习创造美好生活——上海建设学习型城市的实践与探索&李骏修 318

构建终身学习体系 把天津建成学习型城市&张武升 324

以发展终身教育为抓手 推进学习型城市建设&居丽琴 331

探索终身学习成本分担 推进学习型城区建设&周秀芬 336

以学习型组织建设提升企业的系统创新能力&康易成 345

上海市学习型社区评估指标的研究和实践&帅良余 354

社区学习中心——基层终身学习的有效机制——联合国教科文组织社区学习中心项目行动研究&齐志勇 365

夯实基础 发展特色 积极推进学习型城区建设&上海市静安区推进学习型社会建设指导委员会办公室 377

终身学习体系下的继续教育与培训 389

纳入终身学习链环的中国继续教育&张力 391

统筹城乡发展下的农民终身教育&洪绂曾 398

中国城镇化进程中的农村劳动力转移培训&朱小蔓 408

终身学习与行业发展——机械行业开展继续教育的实践&涂仲华 421

社区教育:终身学习的重要平台&刘建同 431

论大力加强继续教育教师队伍的建设&黄健 436

关于建立非正规学习成果认证制度的实施构想&张翠珠 442

论坛总结报告和综述 455

上海国际终身学习论坛总结报告&曼佐尔·阿哈默德(Manzoor Ahmed) 457

上海国际终身学习论坛综述&中国教育发展战略学会学术部 470

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