语文教参资料 第2辑PDF电子书下载

一、悼列宁 1

悼念伟大领袖 继承革命遗志——《悼列宁》教学笔记&铜山县教师进修学校 1

《悼列宁》简析&魏运芳 17

二、遵义会议的光芒 24

《遵义会议的光芒》讲析&陈鉴昌 24

选材典型 情感浓烈——浅谈《遵义会议的光芒》的艺术特色&语文组 32

张南生同志给东台县教师进修学校的信 38

三、周总理办公室的灯光 40

不灭的灯光 不朽的革命精神——读《周总理办公室的灯光》&傅德岷 40

石祥同志来信谈《周总理办公室的灯光》的创作 49

四、从百草园到三味书屋 52

杂谈美女蛇的故事和三味书屋的描述&老 甘 52

关于美女蛇故事的不同意见 61

对“先生”的不同评价 66

五、药 71

关于《药》的写作和教学&雍 容 71

也谈《药》的几个问题&夏放 84

六、《东方红》的故事 90

《〈东方红〉的故事》简析&毛秀月 90

一歌编了四十年——关于《〈东方红〉的故事》&陈根生 98

七、 “红军鞋” 104

《红军鞋》试析&贺瑞君 104

《红军鞋》的写作特点（节录）&李继曾 110

八、夜明星 113

光明的象征 人民的颂歌——《夜明星》简析&刘启芬 113

“夜明星”有哪些含义&钧 120

九、在烈日和暴雨下 122

旧社会劳动人民悲惨生活的真实写照——读老舍的《在烈日和暴雨下》&李 军 122

谈《在烈日和暴雨下》的景物描写&虞百川 张日铣 127

老舍简介 134

十、白杨礼赞 137

抒情散文的杰作——读《白杨礼赞》&周庆基 137

《白杨礼赞》的结构艺术&范昌灼 142

介绍茅盾同志对《白杨礼赞》中“楠木”的解释&彭守恭 146

茅盾简介 147

十一、泰山极顶 150

新时代的颂歌——《泰山极顶》分析（节录）&天曦 150

诗情画意 音在弦外——读杨朔的《泰山极顶》&方 牧 160

献身不惜作尘泥——忆杨朔&林 林 167

杨朔简介 173

十二、谋 攻 175

《谋攻》简析&周绪全 175

谈《谋攻》&姜宗伦 181

十三、陈涉世家 191

司马迁和他的《陈涉世家》&钱安琪 191

《陈涉起义》教学的疑点、难点及对课文部分注释的意见&陈曙光 200

略谈《陈涉起义》教学中的几个问题&奋起 205

略谈《陈涉起义》一课字词句的教学&徐登忠 210

关于“王侯将相宁有种乎”&晁福林 215

十四、隆中对 219

《隆中对》简析&余人 魏运芳 219

《隆中对》串讲&徐应佩 周溶泉 226

《〈隆中对〉串讲》中“张鲁在北”串文的商榷&何国定 236

十五、梦游天姥吟留别 240

《梦游天姥吟留别》简析&荀运昌 240

谈李白《梦游天姥吟留别》&郭常柏 247

谈谈《梦游天姥吟留别》的艺术特色&孙振平 252

十六、师 说 255

《师说》简析&余 戈 255

韩愈《师说》讲解——兼驳几种说法&王 毅 262

略谈韩愈的《师说》&王伟民 271

十七、赤壁之战 277

《赤壁之战》简析&谭优学 徐洪火 277

《赤壁之战》简析（节录）&易 俗 292

《赤壁之战》中的三个重要人物&周 樟 300

十八、范进中举 305

《范进中举》简析&徐永年 徐洪火 305

《范进中举》的思想性和艺术性&殷光熹 317

《范进中举》分析（节录）&彭小川 323

附： 六十年来我国中学语文教学情况的比较 328