初中语文精段巧读100例PDF电子书下载

一、巧抓关键词 1

巧读引说 1

1钻研熟词 2

2辨析词义分寸 4

3推究词语含义 6

4根据文意猜读词语 9

5理解词语表达中心意思的作用 12

二、巧抓中心句 16

巧读引说 16

6从结束语上看中心句 17

7从开头语上看中心句 19

8从表达的重点上看中心句 21

9从写作意图上看中心句 24

10从句间关系上看中心句 27

三、巧抓句间关系 30

巧读引说 30

11用排序法分析句间关系 31

12用分层法看句间关系 33

13从句意的开合特点上看句间关系 36

14从分析各自然段提领句入手看句间关系 38

15从抓中心句及大小层次入手看句间关系 41

四、巧作比较 44

巧读引说 44

16同题材不同立意比较 45

17同文体同表达方式比较 47

18同文体不同写作特点比较 50

19同写作对象不同写作目的比较 54

20不同文章的语言风格比较 56

五、巧用资料 60

巧读引说 60

21巧用资料，把握内容 61

22巧用资料，分析人物形象 64

23巧用资料，理解思想背景 67

24巧用资料，提示预习 69

25巧用资料，拓展思考视野 72

六、巧分层次 78

巧读引说 78

26根据关键词分层次 79

27根据句间关系分层次 81

28根据文段结构分层次 83

29根据中心句分层次 86

30根据作者思路分层次 88

七、巧分结构 92

巧读引说 92

31抓中间转承句分结构 93

32抓开头总说句分结构 95

33抓内容要点分结构 98

34抓行文层次分结构 100

35抓写作角度分结构 103

八、巧抓标点符号 107

巧读引说 107

36从写作意图上看标点符号 108

37从表意功能上看标点符号 110

38从思想感情上看标点符号 113

39从表达语气上看标点符号 115

40从行文技巧上看标点符号 118

九、巧用插图 121

巧读引说 121

41文字与图画对应起来看 122

42“道理”与“形象”结合起来看 124

43联系内容重点看 128

44用联想和想象的方法看 131

45联系文章中心看 134

十、巧于自问 138

巧读引说 138

46抓文段细节自问 139

47抓重点段自问 140

48抓关键词自问 143

49抓重点句自问 145

50抓揭示主题的内容自问 148

十一、巧作评点 151

巧读引说 151

51围绕文章主旨评点 152

52抓住表达方式评点 154

53揣摩行文思路评点 156

54紧扣自然段意评点 159

55把握重点词句评点 162

十二、巧抓细节 166

巧读引说 166

56抓描写动作的细节 167

57抓展示心理的细节 169

58抓刻画表情的细节 171

59抓人物对话的细节 174

60抓重复描写的细节 176

十三、巧抓文眼 179

巧读引说 179

61从重复处找文眼 180

62从中心句上找文眼 182

63从观点上找文眼 185

64从总括段上找文眼 188

65从点题句上找文眼 190

十四、巧作转换 193

巧读引说 193

66从含义联系上转换 194

67从文体串通上转换 196

68从思考启示上转换 199

69从语言特点上转换 202

70从写法特点上转换 205

十五、巧作异思 209

巧读引说 209

71换一个角度异思 210

72换一种思维异思 211

73联系新问题异思 214

74正话反说式异思 218

75一分为二式异思 220

十六、巧作纲要 224

巧读引说 224

76从文段词句入手作纲要 225

77从文段分层入手作纲要 227

78从文段结构入手作纲要 229

79从归纳自然段意入手作纲要 232

80从文段思路入手作纲要 236

十七、巧于背诵 240

巧读引说 240

81从分布图表入手 241

82从列思路纲要入手 243

83从粘连词语入手 246

84从内容重点入手 248

85从中间突破入手 250

十八、巧于填补 253

巧读引说 253

86从内容要点入手 254

87从文段结构入手 256

88从前后关系入手 259

89从文意层次入手 262

90从逆推内容入手 264

十九、巧于归纳段意 268

巧读引说 268

91根据中心句归纳 269

92根据自然段意归纳 271

93根据文段关系归纳 273

94根据内容中心归纳 276

95根据内容重点归纳 278

二十、巧写读后感 281

巧读引说 281

96巧抓一点生发 282

97巧于展开联想 284

98巧于提炼观点 287

99巧于先评后议 289

100巧于探究原理 292