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流转千年的歌舞  非物质文化遗产左权民歌小花戏探索与研究
流转千年的歌舞  非物质文化遗产左权民歌小花戏探索与研究

流转千年的歌舞 非物质文化遗产左权民歌小花戏探索与研究PDF电子书下载

艺术

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  • 作 者:王占文编
  • 出 版 社:太原:山西人民出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787203078982
  • 页数:406 页
图书介绍:本书是一部地方民歌的研究著作,阐述了左权民歌的历史及传承,揭示了推动歌舞戏向前发展的文化内驱力和社会动因,也保留了许多珍贵的史料。
《流转千年的歌舞 非物质文化遗产左权民歌小花戏探索与研究》目录

序一&王兵 1

穿越文化时空,唤醒传承使命(序二)&鹿建平 1

上篇 走进左权民歌小花戏 7

第一部分 原生态民歌花戏在岁月中传承第一单元 爱情民歌,情缘开花,原汁原味 7

一、一把相思泪,千年流不绝 7

二、苦恋磨砺劫,爱要付代价 9

三、情系“开花调”,歌缘心中来 12

四、时代写新风,春来桃花红 20

第二单元 封建婚姻,践踏妇女,悲歌长恨 32

一、对“裹足”女的摧残 32

二、对童养媳的虐待 34

三、小寡妇的哀怨 35

四、当媳妇的忧伤 36

五、闺房的愁思 40

六、妓女要告状 41

第三单元 岁月苦难,长歌天地,情撒社火 45

一、天愁地愁人更愁 45

二、山歌秧歌对天歌 48

三、说东道西话短长 50

四、情天情海社火情 52

第四单元 千古史话,大腔一族,岁月传承 55

一、千古史话,民间传承 55

二、大腔一族,自成一体 57

1.黑脸包公的民歌记录 58

2.上流社会闺情生活 59

3.传承中的民俗化 60

第五单元 针砭时弊,直面人生,关注社会 63

第六单元 抗战民歌,太行丰碑,血染风采 69

一、日寇侵华,罪恶滔天 69

二、游击战争,这里发祥 72

三、根据地建设,全面推进 75

四、刘邓大军,丰碑太行 81

五、欢呼胜利,迎接解放 82

六、太行精神,光耀千秋 85

七、“太行革命根据地”的史学概念 86

第七单元 时代新姿,歌甜舞美,一路辉煌 89

一、欢呼新中国诞生 89

二、左权是个好地方 91

三、劳动歌声满山乡 92

四、歌唱领袖歌颂党 94

五、千歌万曲颂辉煌 96

第八单元 千年歌舞,保留丰富,传承惊人 99

一、左权小花戏的文化概念 100

二、左权小花戏起源、传承与发展梗概 101

三、传统小花戏艺术结构分析 102

1.走阵式民间歌舞传承久远 102

2.载歌载舞式的民间歌舞 103

3.雏形阶段的“歌舞戏” 103

4.歌舞型小花戏的相对成熟 105

5.从“歌舞”来演“戏”的手段在强化 108

6.小花“戏”艺术结构已经确立 114

四、新中国小花戏的传承与发展 117

1.新中国成立初的鼎盛 117

2.“文革”时期的挫折 121

3.走向新时代的辉煌 124

五、左权小花戏的历史传承特点 129

第二部分 左权民歌小花戏的艺术特征 135

第九单元 具有民族歌舞普遍的艺术风格 135

一、强烈的现实主义和积极浪漫主义充满全篇 135

二、赋、比、兴运用贯穿始终 138

三、题材内容广泛,词体格律多样 141

四、艺术形式丰富,风格色彩斑斓 146

第十单元 具有本土人文个性特色 152

一、民俗语言,本土化艺术特色之一绝 152

1.“心灵情感的火花”,原生态记录最充分 153

2.“细节的真实”捕捉最典型 153

3.抒发情感的感叹方式有特色 156

4.民俗语汇表达情感最纯朴 158

5.不同文体,语言特征鲜明 160

二、开花调的特殊魅力,艺术特色之二绝 163

1.什么叫“开花调” 163

2.“开花”形式的分析 165

3.开花调的艺术品质 170

4.开花调的音乐特征 173

三、构思巧妙,想象奇特,艺术特色之三绝 176

1.精湛奇特的句式结构 176

2.“三段”式的巧妙构思 176

3.“情节”设计的精妙绝伦 178

4.四句体山歌的画龙点睛 178

四、民歌小调,委婉秀美,艺术特色之四绝 180

五、独具民俗风情的民间歌舞 184

1.戏曲型小花戏的艺术结构分析 185

2.歌舞型左权小花戏的艺术特点 194

3.左权小花戏扇子“舞蹈”动作简介 197

4.关于左权小花戏的艺术特色 202

中篇 走进左权的历史社会 213

第三部分 左权文化的历史探索 213

一、轑阳古县,源远流长 213

二、陶唐遗风,直历千载 215

三、轑阳古道,古往今来 216

第十一单元 歌舞文化生态的历史源头 219

一、民族歌舞一母同宗 219

二、轑阳故里,歌舞起源 220

第十二单元 周秦汉文化探索的重要启迪 223

一、周代音乐歌舞的切入点 223

1.周代的礼乐文化 224

2.周代《诗经》和散乐 224

二、秦汉百戏和元宵文化 224

1.“汉历”的历史定置 225

2.“敬神送年”与“元宵文化” 225

3.汉代百戏是什么? 226

4.汉乐府民歌 226

三、周秦汉歌舞的重要启迪 227

第十三单元 在南北朝民族融合中的重要崛起 229

一、辽阳古县历史文化的探索 230

1.追溯“打花棍”的历史渊源 230

2.破解左权县“石佛伎乐天”历史之谜 231

3.“高欢云洞”的历史揭秘 232

4.与“歌舞戏”重要对接 235

二、急剧动荡历史变迁的辽阳古县 237

1.胡汉纷争,辽阳必夺 238

2.政治统治,民族融合 238

3.文化交汇,交变发展 239

4.辽阳置县,历史机遇 240

三、南北朝文化研究的重要历史价值 241

1.民间乐舞实现重要的历史起步 241

2.南北朝文化发展的重要崛起 242

第十四单元 隋唐鼎盛时期的重要发展 245

一、辽州社会文化的基本特征 247

1.重大事件的历史性变化 247

2.“祭社”习俗,皇族下令 249

3.皇族“下令”,京城观灯解禁 252

二、辽州民俗歌舞发展的基本探索 253

1.民俗歌舞兴起的历史条件已经形成 253

2.歌舞发展,实现重大转折 253

3.州治重地,民俗歌舞,一路走强 254

4.辽州社火,迎风取势,应运而起 254

5.“辽州火,扬州灯”,非唐莫属 255

第十五单元 黄金时节灿烂的宋元文化 259

一、万千气象的宋元文化 259

1.歌舞转向戏曲的发展方向 260

2.万千气象的民俗社会 260

3.农耕民俗节日全面确立 261

4.宋元“社”的组织在扩张 263

二、弦诵家家的辽州社会 264

1.历任州府,励精图治,文风颇盛 265

2.“弦诵家家礼乐全”的民俗社会 266

三、辽州民间歌舞的历史性探索 268

1.“喊大腔”的古老民歌的独唱 268

2.《小大姐下绣楼》与宋代杂剧 268

3.《落梅花》的原始文本 271

4.大腔一族的文化内涵 273

5.剖析深层历史原因 274

6.民间歌舞探索突破性收获 275

四、辽州武社火的历史渊源 276

五、宋元文化的历史现象 281

1.辽州社会文化全面提升 281

2.宋元辽州民间歌舞全面推进 284

第十六单元 明清辽州歌舞全面推进 293

一、里“社”组织演变,民间全面推进 294

二、历史文化名州,彰显彬彬古风 294

三、积淀历史传承,明清彰显特征 298

四、辽州社火的明清发展 301

五、民间乐舞多品味,传承发展原生态 307

1.民间武术,强势推进 307

2.戏曲文化,蓬勃兴起 310

3.民间器乐,发展壮大 311

4.民间歌舞,大地开花 313

六、地理特征的地缘文化 318

1.太行山系,版图结构的地理板块 318

2.漳河水系,小气候自然特征的农耕板块 319

3.民俗大系,迁徙交汇的人文社会板块 319

4.方言语系,历史文化积淀的民俗板块 320

5.歌舞体系,一方民俗风情的文化板块 321

6.原生态歌舞的传承本质 321

第十七单元 太行抗战民歌的重要历史贡献 324

一、八路军文化的鲜红旗帜 325

二、根据地文化热火朝天 326

三、歌咏、舞蹈、戏剧形成三大主流 327

四、民间歌舞传承揭开历史新篇章 329

五、抗战文化的历史性贡献 331

第十八单元 新中国民歌小花戏的辉煌发展 334

一、铺就了“人民传承”的奠基工程 334

二、实施民歌小花戏挖掘、整理工程 336

三、建设全国文化县工程 337

四、实施专业队伍和专家引领工程 337

五、骨干队伍的培养培训工程 338

六、原生态艺术专业理论研究工程 339

七、民歌小花戏进课堂工程 340

八、打造原生态歌舞精品工程 340

九、打造“辽州社火节”历史文化品牌工程 343

十、打造原生态民间歌舞艺术传承与保护工程 344

附:新中国民歌花戏传承大事记 345

第十九单元 民间歌舞文化生态探索的基本小结 352

一、左权文化历史结构性的特点 352

二、特殊文化现象的历史分析 354

1.传承千古,千古传承 354

2.文化板块,板块文化 356

3.传承文化,文化传承 358

三、原汁原味原生态的文化性格 359

下篇 走向世界走向未来 367

第四部分 传承发展的思考与建议 367

第二十单元 理性认识提升发展 367

一、必须统一传承发展的理念 367

1.必须正确看待已经取得的成就 368

2.必须有效地借鉴历史经验 368

3.必须冷静分析面对的现实挑战 370

二、理性认识,提升发展是现实选择 373

1.什么是理性认识? 373

2.实施提升发展的基础工程 374

三、实施原生态民间歌舞艺术规划发展传承保护工程 375

1.项目规划 376

2.目标规划 376

3.管理规划 376

四、提升发展,打造精品 377

五、人民是民歌的主人 378

六、永远高举原生态文化大旗前进 379

附录:触摸这歌舞的灵魂&赵旭英 381

参考文献 395

后记 399

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