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新加坡乐龄学习:组织与实务
新加坡乐龄学习:组织与实务

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  • 作 者:王维旎,朱芬郁,李孟芬,李雅慧,胡梦鲸,高文彬,凌展辉,黄钰桦,陈雪珠,萧玉芬,魏惠娟,严嘉明著;胡梦鲸编
  • 出 版 社:丽文文化事业股份有限公司
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9577484284
  • 页数:252 页
图书介绍:
《新加坡乐龄学习:组织与实务》目录

第1章 绪论 1

第一节 新加坡采风 1

第二节 第四届国际代间方案联盟年会 5

第三节 乐龄非营利组织参访记实 9

第四节 结语 18

第2章 新加坡的成功老化政策 23

第一节 新加坡的概况:人口及社会结构 23

第二节 新加坡成功老化政策 27

第三节 新加坡的代间方案 37

第四节 新加坡代间方案的挑战 45

第五节 结语 47

第3章 乐龄学习的领航旗舰:活跃乐龄理事会 49

第一节 前言 49

第二节 组织发展背景与沿革 50

第三节 经营情况与特色 53

第四节 省思与启示 64

第4章 乐龄学习的重要推手:乐龄志工组织RSVP(一) 79

第一节 前言 79

第二节 组织宗旨与沿革 80

第三节 会员与组织架构 84

第四节 经营情况与特色 86

第五节 省思与启示 94

第5章 乐龄学习的人力开发:乐龄志工组织RSVP(二) 105

第一节 前言 105

第二节 乐龄志工组织的历史脉络 106

第三节 乐龄志工组织宗旨、组织架构与治理方式 112

第四节 乐龄志工方案的内容简介 116

第五节 省思与启示 120

第6章 乐龄学习的关键支柱:飞跃家庭服务与乐龄中心 133

第一节 前言 133

第二节 新加坡「乐龄运动」的源起与发展 134

第三节 飞跃乐龄服务的发展脉络 138

第四节 飞跃乐龄服务经营情况与机构特色 140

第五节 飞跃乐龄服务的特色与省思 149

第7章 乐龄学习的创新典范:快乐学堂 157

第一节 前言 157

第二节 快乐学堂的成立与发展 158

第三节 快乐学堂的经营理念与课程特色 160

第四节 省思与启示 170

第8章 新加坡的代间教育 175

第一节 代间教育政策背景 175

第二节 新加坡代间教育的发展 177

第三节2010代间方案国际会议重要议题 183

第四节 代间教育、代间方案成功案例 184

第五节 省思与启示 189

第9章 新加坡乐龄学习的省思与启示 195

第一节 新加坡乐龄学习的参访背景 195

第二节 新加坡乐龄学习的回顾与省思 197

第三节 结语:新加坡乐龄学习的启示 209

第10章 新加坡乐龄学习的经验:台湾乐龄学习的展望 215

第一节 前言 215

第二节 新加坡乐龄学习的成功经验 217

第三节 台湾乐龄学习的展望 225

第四节 结语 229

附录 国际代间方案联盟历史回顾:从第四届新加坡会议谈起 231

第一节 前言 231

第二节 国际代间方案联盟 232

第三节 历届国际联盟代间方案会议 237

第四节 历史研究—鉴往知来 246

第五节 台湾推动代间方案应有的省思与批判 248

第六节 结语 251

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