杜威全集 《我们如何思维》1910-1911年间的期刊文章、书评及杂记 第6卷 1910-1911PDF电子书下载

论文 1

关于真理的简短问答集 3

真理问题 10

作为题材与作为方法的科学 52

有效知识与“经验的主观性” 60

反理智论的若干推论 65

威廉·詹姆斯 69

威廉·詹姆斯 75

对实在论的简短研究 79

梅特林克的人生哲学 95

哲学研究 106

通向经过考察的实在论的捷径 108

对斯波尔丁博士的反驳 112

列举了一致与不一致词条的联合讨论：杜威教授与斯波尔丁博士 114

关于妇女选举权的讨论会 120

同校教育对女孩有害吗？ 122

书评 129

永恒价值 131

杂记 137

关于近代哲学实用主义运动诸方面的六个讲座提纲 139

我们如何思维 141

序言 143

第一部分 思维训练的问题 144

1.什么是思维 144

2.思维训练的必要性 152

3.思维训练的自然资源 161

4.学校条件与思维训练 170

5.心智训练的手段和目的：心理方面和逻辑方面 176

第二部分 逻辑的考虑 183

6.完整思维行为的分析 183

7.系统的推论：归纳和演绎 189

8.判断：事实的解释 201

9.意义：或看法与理解 210

10.具体思维与抽象思维 221

11.经验思维与科学思维 227

第三部分 思维的训练 234

12.活动与思维训练 234

13.语言与思维训练 241

14.心灵训练中的观察和信息 251

15.复述与思维训练 258

16.一般性结论 265

《教育百科全书》第一、二卷词条 273

附录 357

1.当前的大学教育趋向 359

2.六个实在论者的方案与第一纲领 360

3.实在论：对杜威教授的回应和一个说明 369

4.对杜威教授的反驳的一个回应 382

文本研究资料 391

文本说明 393

符号表 401

文本注释 402

校勘表 403

行末连字符列表 419

引文勘误 421

杜威的参考书目 425

索引 434

译后记 447