中学语文练习汇编PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:北京市海淀区教师进修学校编写
- 出 版 社:北京市海淀区教师进修学校
- 出版年份:1979
- ISBN:
- 页数:232 页
第一部分 语音 1
一、改正不符合拼写规则的音节 1
二、区分音节界线练习 1
三、给多音字注音 2
四、给成语中的难字注音 3
五、改正成语中注错的音 3
六、某些字作姓氏时的特殊读音、形近字及四声练习 4
七、拼读练习,写出汉字 4
八、给短文注音 5
第二部分 文字 6
一、按规定的字组成双音的合成词 6
二、按指定的字组成词 8
三、区别同音字并填空 10
四、区别同音词并填空 11
五、改正成语中的错别字 13
六、改正词语中的错别字 15
七、改正句子中的错别字 16
八、改正几段文字中的错别字 17
第三部分 词汇 18
一、用词素构词 18
二、写出十个重迭式的词、十个节缩式的词 19
三、用相同或相近的词素构成联合式的双音合成词并造句 19
四、用意义相对或相反的词素构成双音合成词并造句 20
五、比较说明词语的意义(本义、转义) 20
六、用词素构词并组成词组 23
七、填同义词并造句 25
八、填反义词并造句 26
九、按词性、词义整理填表 27
十、填空 27
十一、填空并辨析同音词的不同意义 31
十二、选择词语填空 34
十三、用一组反义词填空 42
十四、改正句子中使用不当的词语 43
十五、联词写话 46
十六、改正成语中错误的词素 47
十七、选字填空组成成语并造句 48
十八、填空组成成语并解释 49
十九、以指定的字为头组成成语 52
二十、解释成语 53
二一、用成语造句 54
二二、把成语按结构特点归类填表 54
二三、把成语按词义的感情色彩归类 54
二四、选择成语填空 55
二五、根据语义概括成相应的成语 56
第四部分 语法、标点 66
一、辨析词和词组的类别 66
二、分析单句的成分 66
三、辨析单句和复句 68
四、把词组或单句扩展成复句 69
五、用关联词语造句 70
六、用关联词语填空并指出这些关联词语所表示的关系 70
七、把内容有关的单句组成复句并指出复句的类型 72
八、加标点和改正用错的标点 73
九、改变短句和长句 75
十、修改病句、并指出病因 77
十一、用语法和逻辑知识辨析句子的正误 84
十二、修改文章中的病句 86
第五部分 篇章 89
一、联缀词语成话 89
二、依序联句成篇 90
三、概括层意及段意 91
四、分段并概括段意 93
五、缀句成段、依序成文 94
六、依文意选词填空并理解段落间逻辑关系 95
七、填补文章的开头 97
八、填补文章的结尾 98
九、记叙文的缩写 100
十、小说缩写为故事梗概 103
十一、论说文的缩写 103
十二、合并式改写 106
十三、压缩式改写 108
十四、制定条款 109
十五、说明文改写为对话问答 110
十六、分析说明文的结构并仿写 111
十七、修改电文 114
十八、用现代汉语改写古诗 115
十九、将诗改为散文 115
二十、按提纲作文 116
二一、创作性写“画” 117
第六部分 文言文 119
一、翻译示例 119
二、常用词(主要是虚词) 122
三、翻译与标点 125
四、介词结构 129
五、所字结构、者字结构 134
六、复习——部分常用词 138
七、词类活用 143
八、实词 147
九、词义的推断 151
十、说明 156
十一、断句与标点 160
十二、成分的省略 165
十三、议论 172
十四、“有以”、“无以”的常用句式和文言文的被动式 177
十五、记叙 183
十六、成语典故 189
十七、游记 195
十八、写景 201
十九、标点示例 209
二十、各类体裁的短文 217
第七部分 文学常识 226
文学常识 226
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