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初中生议论文
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  • 作 者:张伯华,程汉杰主编
  • 出 版 社:上海:东方出版中心
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7806279091
  • 页数:347 页
图书介绍:记叙文,是初中作文教学 的“重头戏”。 纵观近年来全国各地的中考作文试题,大约80%以上全是记叙性的,其余20%虽然也有考议论文或说明文的,但一般均为双题,即仍有一题是记叙性的。 从这个角度讲,可说全国各地的中考作文几乎100%考的是记叙文。 由于是百里挑一、千里挑一地进行过筛选,本集中入选的所有记叙文,无论是选材、立意,还是遗词造句,均有不同凡响之处。早不能说“字字珠玑”,蛤是“篇篇可读”则绝非溢美之词。 读本书,可以使你看到同龄人在怎么生活、怎么学习、怎么思索。 读本书,可以使你从写作上受到多方面的启迪,借“他山之石”,用以“攻”自己作文世界的“美玉”。 读本书,更可以使你胸有成竹地步入中考作文场,笑对那一道道早已“似曾相识”的记叙性作文试题…… 你的成功是必然的,因为你的身后有这么多同龄人...
《初中生议论文》目录

阐释类议论文 1

小议“风度”[佚名] 1

流言析[佚名] 3

学会放弃[佚名] 5

学会宽容 云南 [文蕊] 6

生命之美 浙江 [冯歌斐] 8

论孝道 北京 [费扬] 11

无话可说 湖北 [陆先杰] 13

沟通 [佚名] 16

读书的滋味 [佚名] 18

谈课外阅读 [佚名] 20

我的格言 湖北 [兰钰] 22

我有一个希望 福建 [孙韬] 24

人生贵在创造--我最喜欢的一句名言 湖北 [王颖] 27

读书贵在轻松 上海 [孙郭炜] 29

学会“合群” 上海 [王晓琰] 31

把握人生 湖南 [谢安琪] 33

阴晴圆缺 湖北 [李志伟] 37

我如此看待人生 江苏 [于峰] 40

说“严” 湖南 [肖小玲] 42

阅读,美的欣赏 湖北 [王晔] 44

执著是金 北京 [薛敏] 47

话说“望子成龙” 北京 [辛乔] 49

不找借口 北京 [周若梦] 51

说竞争 江西 [黄越] 53

不要“害怕自己” 贵州 [谢毅] 55

“将帅”应该出“城圈”--输棋随想 云南 [李亚伟] 57

“我行我素”谈 北京 [雍飙] 59

说“乍冷乍热” 山西 [续继] 62

请表现你的才能 河南 [李仁洁] 64

时间“相对论” 吉林 [侯鲲] 66

我们的双手绝不能“闲置”[佚名] 68

人生并不只是享受[佚名] 70

爱乎?害乎 安徽 [毕静] 72

感受坚强 陕西 [白勤] 74

市场需要精明的头脑 北京 [王跃明] 77

永远热爱自己的祖国[佚名] 80

张开想象的翅膀[佚名] 82

另一种贫穷 甘肃 [练睿] 84

浅议“作弊”[佚名] 86

驳“我高兴” 浙江 [陈伊] 89

批驳类议论文 89

诸葛亮是个聪明人吗 上海 [张立] 91

“见风使舵”小议 浙江 [李刚] 93

“这山望着那山高”新解 广东 [刘鸿林] 95

“不求甚解”好[佚名] 98

“唯苦学论”可以休矣[佚名] 99

朽木未必不可雕 上海 [韩子卿] 102

“异想天开”小议 山东 [董小凝] 104

薛勤对陈蕃的指责公允吗 广西 [莫丽莹] 106

“机遇出人才”吗 浙江 [王珊红] 108

也谈“走自己的路,让别人去说吧” 山东 [杨洁] 110

女孩真的比不过男孩吗 成都 [王蕙] 113

“班门弄斧”又何妨 北京 [廖天舒] 115

拾物就可以不归还吗 北京 [成功] 117

“重理轻文”析 天津 [齐昌乐] 120

如此“严师”能出“高徒”吗[佚名] 122

东施效颦,未可厚非[佚名] 124

驳《“杞人忧天”不该贬》[佚名] 126

驳“常在河边走,哪有不湿鞋”[佚名] 128

流行的就一定高尚吗[佚名] 130

有天生的“蠢材”吗 广东 [康丽萍] 132

“身土不二” 北京 [王慧思] 135

“谦虚”值得欣赏吗[佚名] 136

老实人总是吃亏吗[佚名] 138

正确对待“嫉妒”[佚名] 140

“开卷有益”之我见[佚名] 142

学生不是唐僧肉[佚名] 144

评论类议论文 146

追求[佚名] 146

要勇于面对挫折 上海 [许晶] 149

“时间”小议 陕西 [梁东] 150

小议“揭短” 四川 [谢海燕] 153

小议“课外活动” 北京 [张然] 154

小议“开卷有益” 天津 [任民育] 156

街上流行“软牛仔” 北京 [孟筠] 158

“怪鞋”就是捷径 天津 [姚涛] 160

苦难是一种财富 上海 [朱华年] 162

小议“罗森塔尔效应”[佚名] 164

评《教室铭》 天津 [沈元婷] 167

“必有重谢”应休矣 [佚名] 169

王熙凤这面“镜子”反映了什么 [佚名] 171

敢为天下先 山东 [王力南] 173

知耻为勇 湖南 [刘东文] 175

美丑析 辽宁 [李雪梅] 178

说“巧” 上海 [鲍开颜] 180

追求的人生是美丽的 江苏 [华虹] 182

说“作弊” 广西 [闭春燕] 184

可怜·伟大·勇敢--读《母亲》 江苏 [秦佳] 187

生日的困惑 浙江 [杨铭] 189

小人花大钱--一个值得忧虑的现象 陕西 [雪山] 191

做好事应当留名 [佚名] 193

关系类议论文 197

失败是成功之母 福建 [陈小韵] 197

书非借不能读与豆芽菜 吉林 [郭宏] 198

无知与无不知 上海 [魏恒] 200

英雄与看客 陕西 [浮婷婷] 202

护短·避短·补短 浙江 [邵馨莲] 204

捷径·曲径·选择 海南 [王虹] 206

红裙子·辩论赛 山西 [陈霜] 209

时间与人生 北京 [李连英] 211

立志·工作·成功 北京 [何惠明] 214

求上与求乐 江苏 [黄庆乐] 216

轻与重 [佚名] 219

鹰·蜗牛·金字塔 [佚名] 222

瓦翁·隘路·价值 上海 [王昕] 225

“平凡”与“伟大” 北京 [舒东] 227

入迷与入门 浙江 [叶虹] 228

相马与赛马 河南 [何晓军] 230

宽容与勇气 北京 [李弢] 232

民族语言 江苏 [丁湖海] 234

瘦猪、肥猪及主人[佚名] 237

钉纽扣、吃鸡蛋与其他[佚名] 239

“窃糟”与“拿来”[佚名] 240

种花和种刺 [佚名] 242

自信与自大 [佚名] 244

“读书”与“下笔” 北京 [罗为] 246

好学与成才 北京 [吴彦] 248

育人与成才 [佚名] 250

理想与现实 [佚名] 253

引申类议论文 256

赞“昙花一现” 广东 [梅国流] 256

树立忧患意识--由鹿群的生死所想到的 山东 [姚明] 258

由一件小事想到的[佚名] 260

猫不吃鼠的启示[佚名] 262

有感于“母狮训子” 湖北 [吴圆圆] 264

有感于《再富也要“穷”孩子》 湖南 [王莎] 266

“谁来打败我” 天津 [董静] 268

由起钉子想到的 北京 [戴茶] 270

由“反弹琵琶”说开去 山东 [魏金英] 272

从“丑小鸭”说起 宁夏 [张怡] 274

贺年卡的联想--谈中学生当前的消费观 湖北 [张进] 276

个人与社会--从一粒丸药谈起 [佚名] 278

从“花架子”说开去 [佚名] 280

从一则广告想开去 [佚名] 282

由青蛙的不同结局所想到的 湖北 [胡媛媛] 285

小议“得与失”“取与弃”--由一句格言说开去[佚名] 287

有感于美国少年卖报、擦汽车 [佚名] 289

停止“奴才式的破坏”--有感于北京公用电话亭被毁 北京 [张宇] 291

蜜蜂“给予”的启示 [佚名] 293

“堕甑不顾”的启示 湖北 [周慧燏] 296

“0”的启示 北京 [郑海云] 298

由踢散碎玻璃想到的 河南 [章军] 300

要留清白在人间--读《石灰吟》有感[佚名] 302

感想类议论文 302

踏着先人足迹,谱写历史新篇--读《中国历史常识》有感[佚名] 304

不屈的灵魂--读《宋诗词选》[佚名] 306

我读《飞鸟集》[佚名] 309

爱子,则为之计深远--《毛泽东和他的儿子》观后[佚名] 312

《珍惜“今天”》读后感 [佚名] 314

今天,奋斗的起点--读《明日歌》有感[佚名] 316

拒贿还须止贿--读《当代“包公”》有感[佚名] 319

平凡中的雄奇,渺小中的伟大--读《落花生的性格》有感[佚名] 321

美 北京 [林凝谊] 323

读《快乐的三个原因》有感[佚名] 324

竞争不能靠运气--读《父亲的难题》有感 吉林 [张媛] 327

重读《愚公移山》有感 吉林 [张媛] 329

勤奋学习报效祖国--读《成才者的足迹》 浙江 [陈立立] 331

范进的发疯与孔乙己的断腿--读《范进中举》与《孔乙己》有感 陕西 [苏茜] 334

读《无臂人中的强者》有感[佚名] 336

《湖群,在消失》读后感[佚名] 338

永远温馨的母爱--读《我的母亲》[佚名] 340

读《呼唤平民意识的回归》 北京 [陈静] 342

读《难和易》有感[佚名] 345

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