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目 录 1

一、给初为人母者 1

1、初次做母亲的人有什么样的感受呢？ 1

2、你的宝宝，是这个世界上的唯一存在者 6

3、孩子的成长阶段 8

二、所谓的婴儿期——他的心理及其处理方法 10

1、重要的人生第一年度 10

2、母奶与人工营养 12

3、婴儿的睡眠——了解孩子的习惯 15

4、尿布——别太“神经质” 16

5、肌肤的接触——获知被人爱的捷径 17

6、最初的人际关系 18

7、知识性需求——刺激促进智能的发展 19

8、从诞生至3个月 23

9、从3个月到6个月 28

10、从6个月到9个月 30

11、从9个月至1 2个月 33

12、不可忽视婴儿的哭泣 35

13、不可调教婴儿的排泄 37

14、不可担心婴儿的“娇生惯养” 39

15、不可让父亲忽视婴儿 41

三、蹒跚学步的时期 44

1、探险四周天地的婴儿 44

2、使家庭成为安全场所 47

3、玩具是走路东倒西歪时代的教科书 50

4、语言的萌芽期 55

5、什么是高明的管教法 57

1、从婴儿变成幼儿的过渡期 66

四、第一反抗期（一）——孩子的心理及其处理方法 66

2、什么是高明的管教法 74

3、孩子的感情——让其自由的表现 78

4、回路自动控制（回馈）技法——让儿女知道你了解他们 79

5、孩子发脾气的处理法 85

6、良心是怎样发展的（良心的成长过程） 86

五、第一反抗期（二）——孩子的心理及其处理方法 88

1、我们要帮助语言的发达 88

2、巧妙的排泄训练法 94

3、厕所训练与母亲的心理 102

4、想出发展身心的各种游戏 104

5、也要这种管教 110

六、就学前 115

1、3～5岁儿童的轮廓 115

2、6岁儿童是妥协性的时期 115

3、4岁儿童是头痛的无法之徒 117

4、5岁儿童是可靠有为的孩子 120

5、充沛精力的活动——孩子无法静居不动 122

6、控制冲动的方法——未熟孩子的自制力 124

7、想从母亲独立的欲望与分离不安 126

8、与伙伴打成一片的新世界——日渐扩张的社会性 128

9、孩子的感情表现法 129

10、开始知道男女之别，我们要培养孩子的健全性意识 131

七、称赞的教养·勉励的教养 137

1、如何“管教”您的孩子 137

2、管教的诀窍——鼓励孩子的9项原则 142

八、提高自我的教养 149

1、怎样培养完整的自我 149

2、用“人为的结果”禁止孩子行为的方法 157

3、处罚孩子的7个原则 159

4、父母禁忌12项 162

九、有关孩童的暴力行为应如何处理 168

1、儿童的暴力行为 168

十、家庭的教育就是学前教育（1） 178

1、我们要培养孩子的智商（I·Q） 178

2、教育孩子如何思想 181

3、如何教孩子作“右面性思考”，我们要给孩子作理论性思考训练 183

4、何谓左面性思考——让我们培养丰富的想象力 191

1、如何提高幼儿语言能力 196

十一、家庭的教育就是学前教育（2） 196

2、一个错误的观念——不要上“阅读准备制度”的当 206

3、如何教孩子数数目 209

4、教幼儿写数目字 211

5、父母应使用技巧教育孩子 214

十二、如何选择孩子的玩具、书籍和唱片 216

1、玩具的选择法 216

2、书本的选择法 221

3、唱片的选择法 224

4、爱是无上的 231