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目 录 3

·读书咨询· 3

信息与书 旋忠 3

读书活动中的情爱驱力 李 蔚1 3

从爱因斯坦应考说起 6

——谈两个系统的知识贮存 李 蔚 6

科学不是一本写完了的书 10

——谈读书与创造 孙选中 10

聪敏不可恃 艾 力 16

为什么会出现弗洛伊德热？ 18

廖斌李蔚 18

如何增强阅读效果？ 21

——浅谈阅读心理 李 蔚 21

阅读与记忆 李正心 24

储存·比较·批判 李正心 26

谈谈“神经性厌书症” 李 蔚 28

比照而观 余英杰 31

为何会出现“茶壶装汤圆”现象？ 李蔚 33

书籍装帧艺术的新开拓 35

——谈《走向未来》丛书的封面 安庆国 35

·书海纵横· 39

书籍家族的繁衍 彭斯远 39

无声的书与有声的书 秦树基 44

年鉴——“小图书馆” 俞渝 47

天一阁藏书楼 冼 夫 49

《纽约时报》与美国畅销书 常思阆 52

美国的书评出版物 常思阆 54

砚铭闲话 文熙 56

书中自有养生道——我国古代养生著述谈片 冼 夫 59

饮茶书话 陈显涪 62

古书中的素食 冼夫 65

漫话《鸽经》 陈显涪 67

菊著谈片 冼夫 70

酒醇如醺书中寻 陈显涪 73

书籍装帧常用术语 又 乙 76

·书林轶闻· 81

禁书·焚书·兴书 冼 夫 81

藏书家轶事拾零 陈显涪 85

书林奇人鲁巴金 艾 力 88

夏日啜茗话“茶神” 91

——谈谈陆羽和他的《茶经》 杨绍崇 91

富有寓意的书屋题名 张宜清 94

文人惜书 朱林 96

萧三和他的自选诗集 草 云 98

读书·惜书·吟书 100

——流沙河与书 彭斯远 100

藏书印和藏书票寻踪 陈显涪 103

为自己作品设计封面的作家 欣之 108

现代序言之大观 草 泱 110

巧将药名入词中 朱茱 113

微型图书的业余编辑 草 云 115

·姓名趣谈· 119

我国哪一姓人口最多？ 王泉根 119

您的姓是怎么来的？ 王泉根 122

怎样给孩子取个好名字？ 管锡诚 125

再谈给孩子取个好名字 管锡诚 128

从姓氏看台湾同胞的“根” 王泉根 131

外国人的姓名 俞渝 134

妇女姓氏的历史演变 王泉根 137

从“城门失火，殃及池鱼”谈起 140

本然 140

从“牛马走”说到谦称 俞渝 143

曹禺·万家宝·笔名 王泉根 145

从山口百惠的姓谈起 王 蕾 148

李准为何要改名？ 法然 151

从孟姜女不姓孟说起 俞渝 154

嬴·赵·秦·支那 常思阆 157

杜甫有多少名字？ 王泉根 160

字字欺天说慈禧 俞渝 163

·品 书小札· 167

奇巧：幽默和讽刺的特质 方 成 167

古典小说艺术研究的成果 李希凡 171

历史的深度和人的深度 175

——读《一代天骄——孙中山传记》 张德尚 175

古城重庆诗中看 朱荣瑚 183

他把心捧献给读者 186

——巴金散文的艺术风格 黄遇奇 186

真实·独特·绮丽·清新 198

——《边寨奇趣录》读后思考 秦树艺 198

——《龙套集》读后 舒 忆 202

如此“龙套”，有几人哉！ 202

多一些幽默之作 205

——读几篇人物小传所想到的 205

松石 205

执著·深邃·理想之光 209

——读《与傅聪谈音乐》 艾 力 209

历史和人的统一 213

——《摇篮与墓地——严复的 213

思想道路》读后随想 张德尚 213

开拓思维、启迪思想的佳著 217

——读《在历史的表象背后》 孙选中 217

它引你步入史学之门 221

——《中国史学入门》读后记 艾 川 221

一部探索情爱本质的译著 224

——读《情爱论》 常思阆 224

《忏悔录》是一本什么样的书？ 舒 宇 227

——读《中国人的故事》 朱 石 230

中华历史入画书 230

读《第三思潮：马斯洛心理学》 秦树艺 233

哀乐百人“美国梦” 237

——读《美国梦寻》 茅 矛 237

·读书随笔· 243

走出狭隘的天地 松石 243

高雅、通俗及其他 覃 思 245

柯尔律治读书论的引申 阿 宇 249

漫话读书 践之 251

知识应当升值 甫 知 253

评书，应有真知灼见 舒 忆 256

出书·读书·评书 李 平 258

绝妙的书评精品 远索 261

从“静虚村”说到读书环境 俞 沙 263

“良药”与“毒剂” 朱荣瑚 265

“内助”之辩证 常思阆 267

翻书谈序 艾白水 270

闲谈出学问 聂定华 272

两笔财富 朱荣瑚 274

读者就是“上帝” 求索 276

让孩子交个好朋友 聂定华 278

金老的名誉观 湘渝 280

购书偶感 远索 282

社会需要与人才层次 舒 忆 284

书市的折射 朱 月 286

不似又如何？ 松石 288

突破“高原” 湘渝 291

成才贵在自学 践 之 293

学习·模仿·创新 甫春 296

同才异取 远 索 298

博而专者胜 践之 301

勤学也当作新解 李平 303

后记 306