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金融·教育·人才
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经济

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  • 作 者:郑沈芳等主编
  • 出 版 社:上海:学林出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:780616460X
  • 页数:301 页
图书介绍:
《金融·教育·人才》目录

金融篇 1

·金融理论·张万全略论通货膨胀及其成因 3

郑沈芳从现代商业银行的经营看资本的新作用 10

贺瑛2000年国际资本流动态势与中国的外资利用 15

刘必清深化专业银行商业化改革之我见 25

颜山兼并重组:我国金融组织体系改革的必由之路 32

贺瑛我国国际储备适度化初探 41

马根发建立我国海外投资保证制度 49

吴青芸完善信贷担保促进外贸发展 58

陈铮谈谈银行进口开证的风险防范 62

张敏健现代银行的公关原则 67

杜鹃完善现行《保险法》有关条文之我见 70

·金融创新与企业化管理·郑沈芳 单惟婷 施继元 席世昌加速金融业务创新,提高国有商业银行经营效益 75

俞江萍创新是中国金融业发展的主题 98

江上杰对建立现代金融企业制度的研究 102

唐善领实行政策性贷款的企业化管理 110

·金融市场研究·李东卫 彭洁对我国证券市场改革与发展的思考 114

张宇鑫国债公开市场业务与国债规模的相关分析 121

王敬拓展资本市场业务是我国金融信托业的出路所在 127

·企业资产重组与新型银企关系·单惟婷 董建良 郭桂莹浅谈企业“资产重组”对银行资产经营的影响 133

华容晖试析破产企业中银行债权的保护 147

席世昌对国企产权改革与化解银行不良债权的思考 152

何虹进行企业债务重组的再认识 156

贺学会关于市场经济条件下新型银企关系的探讨 162

教育篇 171

·金融教育改革·唐善领改革教育模式加强素质教育培养跨世纪金融人才 171

刘瑞波金融类专业系统改革的构想 178

·金融教育中的理论研究·凌宗诠教师的道德人格在学生全面素质教育中的作用 186

周瑾溪 张绮关于技术创新与技术转让理论研究 191

周瑾溪冷观保护知识产权的“似是而非”和“似非而是” 206

茅彩英增强科研意识,掌握科研特点,推动专科院校科研工作发展 210

章劼浅析高校教育评估中教师的心理障碍 216

韩铁椿理论为体,应用为用——关于秘书学理论性与应用性关系的思考 220

黄润之《大学语文》教学必须改革 227

黄俊民谈财经类高校的计算机基础教育 230

陈汉华英语精读教学中“群言堂”的要素 235

人才篇 243

·现代金融人才规格与培养·上海金融专科学校课题组建设上海国际金融中心与现代金融人才规格培养 243

·金融人才素质与教育·刘洁华浅谈提高教师队伍的素质 257

金剑民提高金融专科学生马列理论素质的目标、方法与步骤 263

章之骏加强金融专科学校的人文素质教育 268

陈台丽高等教育要有现代教育观念 274

方守江适应新形势需要,培养跨世纪金融专业英语人才 280

李政寓德育于微机教学初探 286

葛萍21世纪金融专科人才外语素质的思考 290

孙荣根在体育教学中培养学生的竞争意识 295

全顺芳坚持教育为本,培养高素质人才 299

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