前言 1
第一章 人类为什么会有艺术 9
第一节 艺术的本义 11
第二节 艺术面面观 19
第三节 艺术活动是一个有序的动态系统 25
第二章 艺术活动是一种人类文化现象 33
第一节 人类初始文化中文化、审美与艺术的三位一体 33
第二节 原始艺术探源 44
第三节 作为一种文化现象的艺术 61
第一节 艺术是民族文化识别的标志 70
第三章 艺术是文化识别的标志 70
第二节 艺术风尚与时代文化 76
第三节 对艺术的跨文化的比较研究 81
第四章 艺术活动是人类文化系统中的一个子系统 94
第一节 文化系统与审美文化、艺术文化 94
第二节 艺术与其他精神文化 107
第三节 艺术品是审美信息的载体 116
第五章 审美文化的内核:审美意识 133
第一节 审美意识的发生 133
第二节 审美意识的构成与特性 144
第三节 审美意识与艺术活动 164
第六章 人类文化的进步与审美世界的拓展 172
第一节 审美世界的拓展与人类文化发展同步 174
第二节 人及其活动所展现的审美世界 180
第三节 艺术的审美世界 195
第七章 艺术审美类型的文化内涵 204
第一节 审美类型历史发展的文化内涵 204
第二节 审美的基本类型 209
第三节 审美类型的变异与复合 233
第八章 中西文化中艺术的审美体现 237
第一节 心物交融与摹仿自然 237
第二节 意象与形象 250
第三节 意境与典型 271
第四节 移位与互补 294
第九章 艺术的审美追求与艺术美的品味 301
第一节 艺术创作追求的最高境界 301
第二节 艺术美的品味 316
第十章 艺术的文化功用 336
第一节 艺术作为一种文化所具备的功能 336
第二节 艺术对于个体文化的功用 343
第三节 艺术对于人类群体文化的功用 354
主要参考书目 362
后记 366
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《分析化学》陈怀侠主编 2019
- 《舞剧艺术论》张麟著 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《化学反应工程》许志美主编 2019
- 《危险化学品经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全培训教材》李隆庭,徐一星主编 2012
- 《奶制品化学及生物化学》(爱尔兰)福克斯(FoxP.F.)等 2019
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《景观艺术设计》林春水,马俊 2019
- 《NLP英语教学法》成宇宏著 2019
- 《水浒解“毒”》郭相宏著 2019
- 《愿你慢慢长大 爸爸写给女儿的二十封信》李映宏著 2019
- 《读红楼·学管理》李谋宏著 2019
- 《话有引力》(日)美浓部达宏著;夏言译 2020
- 《还原素描古典美》(日)卯野和宏著 2019
- 《PYTHON极简讲义 一本书入门数据分析与机器学习》张玉宏著 2020
- 《从情景关系看唐宋词境的流变》魏学宏著 2018
- 《湖北通史·宋元卷》王瑞明,雷家宏著 1999
- 《中国科协三峡科技出版计划 肺孢子菌肺炎诊断与治疗》阴赪宏著 2013
- 《柏拉图文艺对话集》(古希腊)柏拉图著 2018
- 《苏联文艺问题》华北大学第三部辑 1949
- 《文艺方法总论 上》戴叔清编著 1931
- 《湖南考古辑刊》湖南省文物考古研究所 2019
- 《文艺视阈下翻译的多向度研究》肖红著 2020
- 《文艺复兴时期的战争艺术》(英)史蒂芬·特恩布尔(StephenTurnbull) 2019
- 《近代中国分省人文地理影像采集与研究 湖南》《近代中国分省人文地理影像采集与研究》编写组 2019
- 《湖南省宁乡县地名录》宁乡县人民政府编 1982
- 《文艺理论译丛 2》文艺理论译丛编辑委员会编 1958
- 《英格兰的意大利文艺复兴=THE ITALIAN RENAISSANCE IN ENGLAND》(美)刘易斯·爱因斯坦著 2019