高中全程复习优化设计 基础综合过关 语文 2002年试验修订版PDF电子书下载

第一部分 课本优化总复习 1

第一册·第一单元 1

第一册·第二单元 4

第一册·第三单元 7

第一册·第四单元 10

第一册·第五单元 13

第一册·第六单元 16

第二册·第一单元 19

第二册·第二单元 23

第二册·第三单元 26

第二册·第四单元 29

第二册·第五单元 32

第二册·第六单元 35

第三册·第一单元 38

第三册·第二单元 42

第三册·第三单元 45

第三册·第四单元 49

第三册·第五单元 52

第三册·第六单元 55

第四册·第一单元 58

第四册·第二单元 61

第四册·第三单元 64

第四册·第四单元 67

第四册·第五单元 70

第四册·第六单元 73

第五册·第一单元 76

第五册·第二单元 79

第五册·第三单元 82

第五册·第四单元 85

第五册·第五单元 88

第五册·第六单元 91

第六册·第一单元 94

第六册·第二单元 97

第六册·第三单元 100

第六册·第四单元 103

第六册·第五单元 106

第六册·第六单元 109

第二部分 高考考点优化总复习 112

一、语言知识和语言表达 112

识记现代汉语普通话的字音 112

识记现代汉字的字形 114

（一）实词的使用 115

正确使用词语（包括成语 115

（二）虚词的使用 118

（三）成语的使用 120

辨析并修改病句 123

扩展语句，压缩语段 125

选用、仿用、变换句式 128

语言表达简明、连贯、得体 130

（一）语言连贯 130

（二）语言简明、得体 133

正确运用常见的修辞手法 135

二、文学常识和名句名篇 138

（一）文学常识 138

（二）名句名篇 140

三、古代诗文阅读 143

（一）理解常见实词在文中的含义 143

（二）理解常见虚词在文中的用法 144

（三）理解并翻译文中的句子 145

（四）筛选并提取文中的信息 146

（五）归纳内容要点，概括中心思想 147

（六）分析概括作者在文中的观点态度 147

（八）评价文学作品的思想内容 149

（七）鉴赏文学作品的形象语言和表达技巧 149

文言文阅读创新训练 150

文言文翻译创新训练 153

古代诗歌鉴赏创新训练 155

四、现代文阅读 157

（一）理解文中重要词语的含义 157

（二）理解并解释文中重要的句子 158

（三）筛选并提取文中的信息 159

（四）分析文章结构，把握文章思路 159

（五）归纳内容要点，概括中心思想 160

（六）分析概括作者在文中的观点态度 161

（七）根据文章内容进行推断和想象 163

（八）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 164

（九）评价文章的思想内容和作者的观点态度 165

现代文阅读创新训练 166

Ⅰ．自然科学类 166

Ⅱ．社会科学类 168

Ⅲ．文学作品类 170

五、写作 173

（一）常见文体写作例析 173

（二）高考作文能力等级例析 178

（三）高考“话题作文”创新训练 181

参考答案 183