人才成长与修养PDF电子书下载

第一讲 宝剑锋从磨砺出——绪论 1

一、新时代赋予大学生的历史使命 2

二、共产主义思想品德课是大学生成才的良师益友 11

第二讲 志高远者胜大任——立志成才 19

一、立志成才是科学技术新发展的需要 20

二、立志成才是四化建设的需要 24

三、立志成才是我国科技队伍建设的需要 29

四、立志成才是建立德才兼备的“四化”干部队伍的需要 33

第三讲 业无高卑志当坚——热爱专业 38

一、伟大的社会主义祖国为大学生选择和实现自己的专业理想提供了广阔的天地 38

二、个人志趣与国家需要的统一是确立专业思想的根本原则 42

三、在学习中确立专业理想，在奋斗中实现专业理想 49

第四讲 一分辛劳一分才——勤奋好学 55

一、勤奋是成功之母 56

二、培养和发扬勤奋精神 62

第五讲 择其善者而从之——学习方法 73

一、学会怎样学习 73

二、把培养智能放在首位 77

三、培养创造能力 79

四、掌握好几个主要环节的学习方法 82

第六讲 礼仪之邦英秀多——文明礼貌 89

一、树立社会主义文明礼貌观 89

二、大学生应该怎样讲究文明礼貌 96

第七讲 无规矩不成方圆——遵守纪律 103

一、纪律是事业胜利的保证 103

二、组织纪律性的基本原则 110

三、纪律与自由 112

四、做遵守纪律的模范 116

第八讲 志趣高尚体康健——业余生活 121

一、高尚的志趣对科技人才成长的作用 121

二、在业余文化生活中培养高尚的生活情趣 122

三、锻炼健康的体魄 132

第九讲 我以我血荐轩辕——热爱祖国 136

一、可爱的祖国 富饶的神州 136

二、灿烂的文化 英雄的人民 141

三、不屈不挠 前赴后继 147

第十讲 人间正道是沧桑——必由之路 158

一、中国共产党是伟大的爱国政治集团 158

二、爱国主义是走向共产主义的阶梯 161

三、走从爱国主义者到共产主义者的光辉道路 166

第十一讲 鲲鹏展翅九万里——人生理想 172

一、什么是理想 172

二、共产主义的社会理想 177

三、怎样树立共产主义的社会理想 179

一、人的本质是一切社会关系的总和 188

第十二讲 心底无私天地宽——人的本质 188

二、人的历史性和阶级性 192

三、正确认识和处理公私关系 197

第十三讲 俯首甘为孺子牛——人生目的 203

一、几种不同的人生目的 203

二、崇高的人生目的能产生伟大的力量 206

三、我要为众人 更为世界谋 209

第十四讲 留取丹心照汗青——人生价值 218

一、人生价值及其起源与演变 218

二、人生价值的评价 222

三、人生价值的实现 227

第十五讲 后天下之乐而乐——人生态度 234

一、培养乐观战斗的人生态度 234

二、生得有意义 死得有价值 237

三、掌握自己的命运 做人生的强者 243

第十六讲 芙蓉国里尽朝晖——道德品质 250

一、什么是道德 251

二、共产主义道德是人类最高尚的道德 254

三、培养和树立共产主义道德品质 259

第十七讲 圣洁之花心洁开——婚姻恋爱 260

一、爱情与事业的关系 266

二、树立正确的恋爱观 272

三、遵守恋爱婚姻中的道德 277

第十八讲 江山代有才人出——时代与人才 282

一、时代是造就人才的摇蓝 282

二、不同的时代赋予青年不同的历史任务 285

三、青年应承担时代赋予的重任 287

四、新时代要求人才具有新意识 290

第十九讲 欲与天公试比高——创新精神 298

一、创新精神是社会变革的动力 299

二、创新精神的特征 307

三、培养创新精神 310

第二十讲 将军金甲夜不脱——事业心 314

一、事业心是科学家的主要素质 314

二、事业心的主要表现 317

三、自觉培养强烈的事业心 324

第二十一讲 创业艰难百战多——献身精神 325

一、科学事业需要献身精神 325

二、献身“四化”、献身共产主义事业是我国科技人才的宝贵品格 328

三、共产主义理想是科技人才献身精神的最强大动力 335

第二十二讲 千磨万击还坚劲——意志与毅力 339

一、什么是意志与毅力 339

二、坚韧的意志和顽强的毅力是科技人才的宝贵品格 341

二、自觉锻炼意志与毅力 345

第二十三讲 人贵有自知之明——谦虚严谨实干 351

一、谦虚是人才的美德 351

二、严谨是治学的学风 356

三、实干是成功的基础 360

第二十四讲 吾将上下而求索——实事求是 365

一、实事求是是高尚的品质 365

二、实事求是的内容 368

三、坚持实事求是的途径 373

第二十五讲 博采百家攀尖端——智能结构 377

一、科技人才知识素养和知识结构 377

二、智力能力和创造型人才 384

三、选好目标 勇攀高峰 389

第二十六讲 机遇垂青有心人——机遇与感灵 394

一、机遇垂青有心人 395

二、灵感喜欢勤奋者 400

第二十七讲 长缨在握揽天月——哲学思维 406

一、科技人才离不开哲学 406

二、树立辩证唯物主义世界观 410

一、政治方向与科技人才成长的关系 418

第二十八讲 遵从马列无不胜——政治方向 418

二、坚持正确的政治方向是青年学生和科技人才的灵魂 424

第二十九讲 音乐是感情速记——音乐欣赏 433

一、音乐给人以力量和智慧 433

二、欣赏音乐要培养音乐的耳朵 434

三、人人都有听懂音乐的可能 436

四、音乐怎样反映社会生活 436

五、欣赏音乐需要具备的条件 440

六、欣赏曲目的选择 443

七、音乐欣赏的过程 444

八、欣赏音乐实例分析 446

第三十讲 美是心灵的体操——审美修养 451

一、美是什么 451

二、美与生活 456

三、审美标准 458

四、审美修养 461