当前位置:首页 > 社会科学
职业指导理论与方法
职业指导理论与方法

职业指导理论与方法PDF电子书下载

社会科学

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:朱启臻著
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7107113011
  • 页数:259 页
图书介绍:
《职业指导理论与方法》目录

序 1

第一章职业指导的涵义与研究方法 1

一、职业指导的涵义 1

(一)对职业指导的不同理解 1

目录 1

(二)职业指导涵义的分析 3

二、职业指导的研究方法 6

(一)调查法 6

(二)经验总结法 7

(四)测验法 8

(三)实验法 8

第二章职业指导的历史沿革 11

一、职业指导产生的社会历史条件 11

(一)职业的高度分化 11

(二)失业者的大量存在 12

二、职业指导的产生与发展 14

(一)职业指导的产生 14

(二)职业指导的发展 15

(一)清华学校早期的职业指导活动 20

三、我国职业指导发展概况 20

(二)中华职业教育社早期的职业指导工作 21

(三)解放后我国的职业指导工作 23

四、我国职业指导面临的问题及其对策 26

(一)生产力不发达及经济发展的不平衡 27

(二)旧体制的影响 27

(三)教育的影响 27

(四)对职业指导工作的认识不足 28

(一)合理利用人力资源 30

一、职业指导对社会的作用 30

第三章职业指导的功能 30

(二)维护社会稳定 32

(三)预测职业发展 34

二、职业指导对教育的作用 36

(一)职业指导促进教育与社会的结合 38

(二)职业指导促进教育结构的调整 39

(三)职业指导有助于教育质量的提高 39

(四)职业指导是教育的组成部分 40

(五)职业指导有助于学校做好分流工作 40

(一)职业指导有利于个人的社会化 41

三、职业指导对个人的作用 41

(二)增强学习的目的性和自觉性 42

(三)帮助人们科学地选择职业或专业 44

(四)职业指导有利于个体身心健康和个性发展 46

第四章职业指导的原则 48

一、教育性原则 48

(一)职业理想教育 48

(二)职业观教育 49

(三)职业道德教育 51

(一)内容的完整性 52

二、整体性原则 52

(二)组织领导的协调性 53

(三)目的的一致性 54

三、发展性原则 55

四、实践性原则 59

五、自主性原则 62

第五章职业指导组织机构及科学管理 66

一、职业指导组织机构 66

(一)政府部门的职业指导组织 66

(二)学校职业指导组织 69

(三)职业指导社团组织 73

(一)职业指导科学管理的作用 75

二、职业指导的科学管理 75

(二)职业指导科学管理的内容 77

(三)职业指导组织的管理机制 80

第六章职业指导人员 83

一、职业指导人员的工作内容 83

(一)制定职业指导计划 83

(二)实施职业指导计划 84

(三)协调各方面的关系 85

二、职业指导人员的基本素质 86

(四)评价与研究 86

(一)思想素质 87

(二)心理素质 90

(三)知识与能力结构 92

三、职业指导人员的职业行为准则 95

(一)正确的指导思想 96

(二)科学的工作态度 96

(三)忠诚公正的工作作风 97

四、职业指导人员的培训 97

(一)职业指导人员培训方向 98

(二)职业指导人员的培训方式 99

(三)职业指导人员培训内容 100

第七章职业分类 102

一、职业概述 102

(一)职业的涵义 102

(二)职业的产生与发展 104

(三)职业的作用 108

二、职业分类 109

(一)职业分类的意义 109

(二)国外职业分类 111

(三)我国职业分类 113

三、职业分类研究的主要内容及方法 121

(一)职业分类研究的内容 121

(二)职业分类研究的方法 124

附:职业分类介绍两例 125

第八章个体差异(一) 131

——个性倾向性分析 131

一、个体差异概述 131

二、需要与动机 133

(一)职业需要及其类型 133

(二)关于需要的理论 136

(三)择业动机及职业目标冲突 138

(四)挫折 144

三、职业兴趣 145

(一)兴趣的类型 145

(二)兴趣在职业活动中的作用 146

(三)良好的职业兴趣品质 149

(四)职业兴趣类型及相应的职业 150

四、理想、信念和世界观 152

(一)理想与信念 152

(二)世界观 153

第九章个体差异(二) 155

——个性心理特征差异分析 155

一、气质差异分析 155

(一)气质结构及其类型 155

(二)气质类型与职业 158

二、性格差异分析 162

(一)性格与性格类型 162

(二)性格类型与职业 164

三、能力差异分析 165

(一)职业能力概述 165

(二)能力的类型 167

(三)职业能力分析 170

(四)职业心理的测定 172

第十章职业道德 182

一、职业道德的一般特点 182

(一)什么是职业道德 182

(二)社会主义职业道德的基本要求 184

二、职业道德在职业指导中的作用 186

三、现代社会的职业道德责任 188

(一)职业特点及职业意义教育 191

四、职业指导中的职业道德教育 191

(二)职业道德内容与具体职业相结合 192

(三)在职业实践中强化职业道德行为 192

第十一章职业选择与职业决策 194

一、职业选择学说概述 194

(一)人——职匹配理论 195

(二)职业发展理论 197

(三)职业生涯论与职业系留点 200

二、职业选择的原则 202

(一)社会需要原则 202

(二)发挥特长原则 204

(三)可行性原则 206

三、职业决策 207

(一)职业决策的一般程序 207

(二)不同层次的分流决策 209

(三)职业转换决策 213

第十二章职业指导的途径与方法 219

一、职业指导课 219

(一)中学职业指导课 219

(二)大学职业指导课 222

(一)什么是职业咨询 227

二、职业咨询 227

(二)职业咨询在职业指导工作中的地位和作用 228

(三)职业咨询的模式与形式 230

三、其他职业指导途径 233

附录 一 我国国民经济行业分类 235

二 我国的职业分类 243

三 劳动部文件 劳部发[1994]434号 252

关于印发《职业指导办法》的通知 252

四 职业指导办法 253

后记 258

相关图书
作者其它书籍
返回顶部