现代科学育儿答疑 0-3岁PDF电子书下载

目 录 1

迎接孩子的诞生 1

准备做母亲和父亲 2

专家答疑 4

1．母亲的产假计划 4

2．让奶奶（或外婆）来帮忙 5

3．请保姆照顾孩子要注意什么 6

4．哪儿可以咨询育儿的事情 7

5．母乳喂养是哺育孩子的首选方式 8

6．乳房较小，也能喂哺孩子 12

7．何种情况下要采用人工喂养 13

8．给孩子取个好名字 14

9．适当安排家庭环境 15

10．备好孩子必需物品 16

11．简易家用小药箱 18

12．保存好孩子的各类资料 19

13．入产院时要带哪些物品 20

新生婴儿 21

身心发育特征 22

应该会做 24

可能会做 25

教养重点 26

专家答疑 27

1．出生体重够不够 27

2．最初几天孩子体重下降 28

3．哺乳时孩子老爱睡觉 29

4．产瘤 30

5．头颅血肿 31

6．胎记 31

8．婴儿脸和眼白发黄 32

7．婴儿乳房肿大 32

9．阿布加（Apgar）评分高低 33

10．健康新生儿的抽血检查 33

11．新生儿特殊神经反射 34

12．婴儿的睡眠规律 35

13．特殊的新生儿 36

14．母乳喂养成功的关键 38

15．居室保暖和卫生 39

16．日常清洁卫生 39

18．新生儿要注射什么预防针 41

17．包裹和穿脱衣服 41

19．给婴儿测体温的方法 42

20．新生女婴阴道分泌物 43

21．脐疝 43

22．斜颈 44

23．抱婴儿的姿势 45

1～3个月的孩子 47

身心发育特征 48

应该会做 50

可能会做 51

教养重点 52

专家答疑 54

1．母乳量够不够 54

2．人工喂养 55

3．溢奶处理 58

4．牛奶过敏 59

5．前囟大小与凹凸 60

6．婴儿行为的个体差异 61

7．培养良好的睡眠习惯 62

8．户外活动 63

9．夜啼 65

10．开始计划免疫 66

11．鼻塞不通 68

12．哺乳母亲的用药问题 68

13．牙龈白斑（板牙）、螳螂嘴 69

14．鹅口疮 70

15．呼吸出现喉鸣声 71

16．眼分泌物多 71

17．尿布皮炎（红屁股） 72

18．婴儿湿疹 73

20．包皮过长和包茎 74

19．睾丸未降 74

21．识别婴儿啼哭原因 75

4～6个月的孩子 77

身心发育特征 78

应该会做 81

可能会做 82

教养重点 83

专家答疑 84

1．爱吮吸手指 84

2．适合4～6个月孩子的玩具 85

3．辅食添加和制备 87

4．婴儿何时出牙 90

5．用杯匙喂食 91

6．加辅食后的大便 92

7．新食物的尝试 92

8．预防食物过敏 93

9．控制食盐 94

10．婴儿便秘 94

12．预防佝偻病 95

11．大米、面粉不是越白越好 95

13．婴儿贫血 96

14．要多与小婴儿讲话 98

15．促进动作发育 100

16．多让孩子看、听、摸、尝、闻 101

7～9个月的孩子 103

身心发育特征 104

应该会做 106

可能会做 107

教养重点 108

2．爱拣小东西往嘴里送 109

专家答疑 109

1．帮助孩子爬行 109

3．安全的家庭环境 110

4．婴儿的亲子游戏 112

5．与陌生人交朋友 113

6．认识常用物品 114

7．是不是真的会叫爸爸妈妈 115

8．懂简单手势命令 116

9．对着镜子做游戏 117

10．重视孩子自喂食物 118

11．懂得“不”的意思 119

12．为大婴儿准备合适的衣被 120

13．离开妈妈就要哭 121

14．何时训练大小便 122

15．爱流口水是什么病 123

16．爱摸玩自己的外生殖器 124

17．小心肠套叠 124

18．拉肚子要早看医生 125

19．婴儿也会有小肠气（疝气） 126

10～12个月的孩子 129

身心发育特征 130

应该会做 132

可能会做 133

教养重点 134

专家答疑 135

1．怎样给婴儿断奶 135

2．断奶时容易出现的问题 136

3．多去户外接触大自然 137

4．配合妈妈做事 138

6．给孩子念儿歌和讲小故事 139

5．看画认物 139

7．与小朋友一起玩 140

8．爱看电视 140

9．开始对孩子做规矩 141

10．做规矩也不能打孩子 142

11．大哭时爱憋气 143

12．发现听力问题 144

13．发现视力问题 145

14．是否有多动症 146

15．经常说“不”，怎么办 146

13～15个月的孩子 149

身心发育特征 150

应该会做 151

可能会做 152

教养重点 153

专家答疑 154

1．学会走路 154

2．为什么经常跌跤 155

3．选择合适的鞋 156

4．“内八字”和“外八字”步 157

5．喜欢打人 158

6．好发脾气 159

7．爱扔东西 161

8．教孩子说话 163

9．选择玩具 165

10．睡不好，怎么办 167

11．训练孩子坐便盆 168

12．吃好一餐饭 169

13．蛋白质的作用 170

14．脂肪的作用 171

15．碳水化合物的作用 171

16．维生素的作用 172

17．矿物质的作用 173

18．水也有营养 174

19．断奶后所需的营养素 175

20．安排合理的膳食 175

21．预防接种要注意什么 177

22．安排生活时间表 178

16～18个月的孩子 181

身心发育特征 182

应该会做 183

可能会做 184

教养重点 185

专家答疑 186

1．孩子的心理发育 186

2．体重和身高是否达标 187

3．口腔保健 188

4．纠正孩子挑食行为 189

5．边吃边玩的坏处 191

6．重视培养良好的饮食习惯 192

7．不能和大人吃一样的饭菜 193

8．吮手指入睡 195

9．怎样和孩子交谈 196

10．教孩子阅读 197

11．教孩子认识周围事物 199

12．画不成形 200

13．音乐教育 201

14．偏用左手 202

15．游戏的好处 203

16．亲子游戏 206

17．保持愉快的情绪 207

18．转变依恋行为 209

19．使孩子愿意去托儿所 211

20．和孩子沟通 212

21．吓唬的害处 215

22．“破坏行为” 216

23．智商与未来 217

24．当个好爸爸 218

19-21个月的孩子 221

身心发育特征 222

应该会做 223

可能会做 224

教养重点 225

1．会走了，到处探索 226

专家答疑 226

2．会走后也需要抱 227

3．容易跌倒的原因 228

4．先听后说 228

5．在玩中学 229

6．爱和别人交往不会影响母子感情 230

7．培养孩子的独立性 232

9．引导孩子与别人玩 233

8．不要同时给孩子太多的玩具 233

10．防止不欢而散 234

11．分享玩具 235

12．不要和别的孩子比 235

13．分析爱咬人的原因 237

14．独立和依恋是正常的 237

15．爱与宠不同 239

16．尊重孩子 240

17．男孩女孩同玩 241

19．培植同情心 242

18．树立好榜样 242

20．冷静对待任性 243

21．休息天与孩子同乐 244

22．教孩子独自吃饭的意识和能力 245

23．睡眠很重要 246

24．排便训练 248

25．培养良好的生活习惯 249

22～24个月的孩子 251

身心发育特征 252

应该会做 253

可能会做 254

教养重点 255

专家答疑 256

1．让孩子“冒险” 256

2．学会等待 256

3．指导孩子做未做过的事 257

4．正确对待孩子玩弄生殖器 258

5．问个没完，不是罗嗦 259

6．表扬与批评的尺度 260

7．不宜在孩子面前随便说话 261

8．挑选合适的玩具 261

9．玩是孩子的天性 263

10．和孩子一起玩 264

11．信任他能做好 265

12．不要勉强孩子当众表演 266

13．减少挫折感 267

14．孩子的个性差异 267

15．大脑发育所需要的营养 268

16．“望子成龙” 269

17．培养生活自理能力 270

18．安排假日活动 271

19．培养孩子愉快的情绪 271

20．养成良好的行为习惯 273

21．使孩子不害怕理发 274

22．喜欢自己做是好事 275

23．这不是小气 276

24．尿床、尿裤 276

25．进行体格锻炼 277

25～30个月的孩子 279

身心发育特征 280

应该会做 281

可能会做 282

教养重点 283

专家答疑 284

1．让孩子专心吃饭 284

4．改掉挖鼻孔的习惯 286

5．怎样对待孩子吵着要买东西 287

6．打翻杯子，需区别对待 288

8．对孩子要正确使用“不”和“是” 289

7．恰如其分地处理突如其来的念头 289

9．鼓励孩子克服困难 291

10．让孩子愿意离开游乐场 292

11．创造条件让孩子模仿 293

12．关心动不动就哭的孩子 293

13．让孩子尝试 295

15．孩子喜欢脱衣服 297

16．预防和纠正口吃 297

17．保护孩子的皮肤 298

18．让孩子遵守规则 299

19．发展创造力与想象力 301

31-36个月的孩子 303

身心发育特征 304

应该会做 305

可能会做 307

教养重点 309

专家答疑 310

1．培养孩子不害羞 310

2．理解爱哭的孩子 312

3．对待“小霸王” 313

4．想象中的小伙伴 315

5．鼓励孩子与别人交往 316

6．哄与奖励 317

7．让孩子学着自己做决定 319

8．教会孩子收拾玩具 321

9．怎样让孩子听话 323

10．开开心心学做家务 324

11．重视孩子的提问 325

12．“宝宝从哪里出来” 326

13．保护眼睛 328

14．消除对黑暗的恐惧 329

15．妥善对待幼儿抗拒 330

16．重视孩子的好奇心 332

17．教会孩子观察事物 333

18．记忆力训练 334

19．预防又尿裤、尿床 335

20．改掉吮吸手指的习惯 337

21．让孩子玩得高兴 338

22．不要对孩子期望过高 339

23．指令要简单明了 340

24．与孩子经常沟通 341

25．第一次说谎 342

附录 345

（一）上海市市区0～3岁男童体格发育四项指标评价参考值 345

上海市市区0～3岁女童体格发育四项指标评价 346

参考值 346

（二）婴儿被动操 347

（三）婴儿主被动操 350

（四）1～3岁孩子每日膳食中营养素供给参考表 353

（五）1～2岁孩子每日食品摄入量参考表 354

后记 355

2．爱挑剔和发脾气 384

3．让孩子乐意配合 385

14．耐心对待孩子的拖拉行为 395